親和層析法是目前分離純化生物大分子(蛋白質(zhì)、核酸等)最有效的方法之一.如圖表示親和層析法的原理下列有關(guān)敘述不正確的是.( 。
A、選擇專(zhuān)一性的配體是親和層析法純化生物大分子成功的關(guān)鍵
B、配體的固定化有利于配體試劑的重復(fù)利用,降低了生產(chǎn)成本
C、在“洗脫收集”階段一定要注意用無(wú)菌水,以防止雜菌污染
D、親和層析法純化生物大分子的過(guò)程簡(jiǎn)單、迅速,且分離效率高
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的提取和分離
專(zhuān)題:
分析:親和層析是指利用共價(jià)連接有特異配體的層析介質(zhì)分離蛋白質(zhì)混合物中能特異結(jié)合配體的目的蛋白或其它分子的層析技術(shù).方法是將具有特殊結(jié)構(gòu)的親和分子制成固相吸附劑放置在層析柱中,當(dāng)要被分離的蛋白混合液通過(guò)層析柱時(shí),與吸附劑具有親和能力的蛋白質(zhì)就會(huì)被吸附而滯留在層析柱中.那些沒(méi)有親和力的蛋白質(zhì)由于不被吸附,直接流出,從而與被分離的蛋白質(zhì)分開(kāi),然后選用適當(dāng)?shù)南疵撘,改變結(jié)合條件將被結(jié)合的蛋白質(zhì)洗脫下來(lái),這種分離純化蛋白質(zhì)的方法稱(chēng)為親和層析.
解答: 解:A、親和層析法成功的關(guān)鍵是選擇專(zhuān)一性的配體,A正確;
B、配體的固定化有利于配體試劑的重復(fù)利用,降低了生產(chǎn)成本,B正確;
C、為保持蛋白質(zhì)的生物活性,在“洗脫收集”階段要用緩沖液洗脫,C錯(cuò)誤;
D、親和層析法純化生物大分子的過(guò)程簡(jiǎn)單、迅速,且分離效率高,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了用親和層析法分離蛋白質(zhì)的過(guò)程,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)盛有過(guò)氧化氫的試管水浴加熱和加入催化劑,都能夠促進(jìn)其分解,下列相關(guān)的敘述正確的是( 。
A、二者的基本原理是不同的
B、前者是使過(guò)氧化氫分子的能量提高,而后者不影響過(guò)氧化氫分子的能量
C、二者都可以降低過(guò)氧化氫分子的活化能
D、酶和Fe3+的作用原理是不同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中的②和大多數(shù)的③是運(yùn)動(dòng)的,這說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是( 。
A、具有一定的流動(dòng)性
B、有選擇透過(guò)性功能
C、具有半透性
D、具有全透性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,不屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容的是(  )
A、一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)
B、一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
C、生物體結(jié)構(gòu)存在著差異性
D、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

血紅蛋白是人和其他脊椎動(dòng)物紅細(xì)胞的主要組成成分,負(fù)責(zé)血液中O2和部分CO2的運(yùn)輸.請(qǐng)根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖(如圖1))回答問(wèn)題.

(1)將實(shí)驗(yàn)流程圖補(bǔ)充完整:A為
 
,B為
 

(2)血紅蛋白的提取方法可以采用
 
,洗滌紅細(xì)胞的目的是去除
 
,洗滌干凈的標(biāo)志是
 

(3)已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子,其分子大小、所帶電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖2所示..
①將樣品裝入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋內(nèi),則分子
 
也保留在袋內(nèi).
②若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質(zhì),則分子
 
移動(dòng)速度最快.
③若將樣品以2000r/min的速度離心10min,分子戊存在于沉淀中,則分子
 
可能不存在于沉淀中.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是(  )
A、血紅蛋白B、血漿蛋白
C、呼吸氧化酶D、載體蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為魯賓和卡門(mén)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)示意圖,試問(wèn)圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比為( 。
A、1:2B、2:1
C、8:9D、9:8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是( 。
A、紅細(xì)胞B、吞噬細(xì)胞
C、血小板D、淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示是某動(dòng)物細(xì)胞在絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期細(xì)胞模式圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、該細(xì)胞只存在于睪丸
B、圖中細(xì)胞有一對(duì)同源染色體,有4個(gè)DNA分子
C、若染色體單體①上有B基因,③中肯定無(wú)b基因
D、該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是2個(gè)精細(xì)胞

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