現(xiàn)有從生物體內(nèi)提取的ATP分子和一個(gè)DNA分子,還有標(biāo)記了放射性同位素3H的四種脫氧核苷酸。模擬在實(shí)驗(yàn)室中合成出多個(gè)DNA分子。請(qǐng)回答:

(1)除上述幾種物質(zhì)外,還需要____________、 等酶。

(2)子三代DNA分子中,不含3H的DNA、只含3H的DNA的數(shù)目分別是______________。某RNA分子含堿基500個(gè),其中腺嘌呤和尿嘧啶共100個(gè),則轉(zhuǎn)錄生成該RNA的DNA片段第3次復(fù)制,消耗的嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目為 。

(3)在動(dòng)物細(xì)胞中,DNA復(fù)制可發(fā)生的場(chǎng)所是 。復(fù)制出的兩個(gè)子代DNA分離的時(shí)期是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蟑螂喜好在夜間出來(lái)活動(dòng)?茖W(xué)家把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室里,人為地將實(shí)驗(yàn)室的白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過(guò)一個(gè)星期,蟑螂就在人造的“黑夜”時(shí)間活動(dòng)(盡管實(shí)際上是白天)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

A.蟑螂能感受物理信息的改變

B.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一

C.化學(xué)信息可以影響蟑螂的行為

D.蟑螂可以感受一切信息刺激

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中選修生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本方式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問(wèn)題。

(1)據(jù)圖甲,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為e,則其背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度X的范圍是 。除草劑除草,其原理是對(duì)于雜草生長(zhǎng)素濃度的范圍是

(2)將生長(zhǎng)狀況相似的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示!案鶕(jù)①③組結(jié)果,可得出的結(jié)論是 。

將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較;可得出的結(jié)論是 。

(3)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一定強(qiáng)度的紫外線可以抑制植物生長(zhǎng),原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為3—亞甲基氧代吲哚,而后者沒(méi)有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用,F(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證紫外線抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān)。

步驟1:將小麥幼苗隨機(jī)均分為甲、乙兩組。

步驟2:給予甲組適宜的可見(jiàn)光照射,給予乙組 照射。

步驟3:觀察兩組幼苗的 ,并測(cè)量?jī)山M植株中3—亞甲基氧代吲哚的含量。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有________(填編號(hào)),甲圖若為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有 ________(填編號(hào))結(jié)構(gòu)。

(2)甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____________(填編號(hào))。

(3)甲、乙兩細(xì)胞均經(jīng)過(guò)有絲分裂過(guò)程形成,則主要是細(xì)胞周期中的________期和________期有區(qū)別。

(4)若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的膜性結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的順序依次是(用箭頭和標(biāo)號(hào)表示)。

(5)在光照充足處,給甲細(xì)胞提供含14C的二氧化碳,那么在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是___________(用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是

A.可用斐林試劑甲液和乙液,蒸餾水來(lái)鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)

B.脂肪的切片法鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒

C.鑒定還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液

D.在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是洗去實(shí)驗(yàn)材料上的浮色

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

西紅柿果肉顏色紅色和紫色為一對(duì)相對(duì)性狀,紅色為顯性。用雜合的紅果肉西紅柿自交獲得F1,將F1中表現(xiàn)型為紅果肉的西紅柿自交得到F2,以下敘述正確的是( )

A.F1中無(wú)性狀分離

B.F2中雜合子的比例為2/3

C.F2紅果肉個(gè)體中純合子占3/5

D.F2中首次出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫果肉西紅柿

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅是非常小的蠅類,下圖是科學(xué)家對(duì)某果蠅一條正常染色體上部分基因的測(cè)序結(jié)果。據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是( )

A.由圖中可知基因在染色體上呈線性排列

B.這條染色體上控制白眼和朱紅眼的基因的遺傳不符合基因的分離定律

C.這條染色體上的基因控制的性狀均可在該果蠅表現(xiàn)出來(lái)

D.深紅眼基因在該果蠅體細(xì)胞中最多可能有4個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧師大附中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸及作用時(shí),科學(xué)家使用燕麥胚芽鞘中段進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲中A會(huì)向左彎曲生長(zhǎng),乙中B會(huì)直立生長(zhǎng)

B.生長(zhǎng)素由供應(yīng)塊運(yùn)輸?shù)浇邮軌K需消耗能量

C.甲中生長(zhǎng)素使A彎曲生長(zhǎng)的原因是加快了右側(cè)細(xì)胞的分裂速度

D.將圖中供應(yīng)塊與接受塊的位置互換,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是

A.斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的檢測(cè)

B.脂肪的檢測(cè)需借助顯微鏡才能看到細(xì)胞內(nèi)被染色的脂肪顆粒

C.檢測(cè)還原糖時(shí),在加入斐林試劑甲液搖勻后才能加乙液

D.雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能加入樣液

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