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科目:高中生物 來源: 題型:
A、外施赤霉素可使基因突變引起的矮生植株明顯增高 |
B、赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的原理可能是抑制了生長(zhǎng)素的分解 |
C、生長(zhǎng)素一般是由植物從土壤中通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿斋@得的 |
D、通常情況下,植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者都具有能量轉(zhuǎn)換功能 |
B、兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
C、兩者的基質(zhì)成分和功能不同 |
D、兩者的基粒結(jié)構(gòu)和功能相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精時(shí)卵母細(xì)胞需發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期 |
B、受精時(shí)防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng) |
C、胚胎分割可選擇囊胚,需要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 |
D、胚胎移植是胚胎工程最后一道程序,移植的胚胎必須選擇在原腸胚之前 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒的增殖 |
B、乳酸的形成 |
C、抗原和抗體的結(jié)合 |
D、血漿蛋白的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲,丙 | B、甲,乙 |
C、乙,丙 | D、丙,丁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、把紅細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞會(huì)吸水漲破 |
B、可以選擇雞的成熟的紅細(xì)胞為材料制備細(xì)胞膜 |
C、用離心的方法可以將細(xì)胞膜和其他物質(zhì)分開 |
D、不能選用植物細(xì)胞的原因是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁 |
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