【題目】下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，甲～庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述中正確的有（ ）

A．圖1中的甲和庚均代表的是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，屬于一個(gè)種群

B．調(diào)查圖1中的戊和丁的種群密度一般用標(biāo)志重捕法

C．當(dāng)丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi)，數(shù)量變化如圖2中的曲線X

D．若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化，則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是圖3中的t2時(shí)刻，此時(shí)可適當(dāng)捕獲

【答案】C

【解析】圖1中的甲和庚均代表的是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，不屬于一個(gè)種群，A錯(cuò)誤；戊為生產(chǎn)者，調(diào)查其種群密度時(shí)一般用校方法，B錯(cuò)誤；當(dāng)丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi)，數(shù)量變化如圖2中的曲線X，C正確；若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化，則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是圖3中的t1時(shí)刻，此時(shí)可適當(dāng)捕獲，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答胚胎工程和基因工程方面的問題:

Ⅰ．（1）應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管�！�。試管牛的培育需經(jīng)過(guò)體外受精、________以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過(guò)程。

（2）在“試管�！钡呐嘤^(guò)程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對(duì)精子進(jìn)行處理，使其 。另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期，該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和 。

（3）利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛，從而改良奶牛的某些性狀。若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，將該重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞所常采用的方法是 ______ ，而培育轉(zhuǎn)基因植物采用的導(dǎo)入方法有____________、花粉管通道法和基因槍法。 為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是_____________（受精卵、乳腺細(xì)胞）。

Ⅱ．下圖表示我國(guó)首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的具體培育過(guò)程。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

（1）上述過(guò)程涉及的現(xiàn)代生物工程技術(shù)，屬于分子水平的是 ，其核心步驟是 。

（2）若要獲得單個(gè)的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，需用 處理豬胚胎的部分組織。

（3）E過(guò)程中若要獲得大量的卵母細(xì)胞需用 激素處理成年母豬。

（4）H過(guò)程的名稱是 ，所選擇的胚胎一般處于 期較合適。

（5）經(jīng)過(guò)培養(yǎng)得到早期胚胎后可以用 技術(shù)以獲得更多基因型相同的轉(zhuǎn)基因克隆豬胚胎，且在進(jìn)行H過(guò)程之前，需要對(duì)代孕母豬進(jìn)行 處理。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，不正確的是

A．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期

B．溫度和pH影響動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞周期

C．B細(xì)胞受抗原刺激后細(xì)胞周期縮短

D．已分化的細(xì)胞都失去細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個(gè)種群，曲線表示δ(δ＝出生率/死亡率)隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是(　　)

A. t1和t4時(shí)刻乙種群的種群密度相同

B. t2時(shí)刻甲、乙種群的自然增長(zhǎng)率一定相同

C. t2和t3時(shí)刻乙種群的自然增長(zhǎng)率一定相同

D. t2→t4甲種群密度先上升后下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 光反應(yīng)階段不需要酶的參與

B. 暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗

C. 光合作用過(guò)程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗

D. 光合作用過(guò)程將光能轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中的化學(xué)能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）通過(guò)①過(guò)程得到的B淋巴細(xì)跑從小鼠體內(nèi)分離出來(lái)之前，應(yīng)對(duì)小敢進(jìn)行的處理是 ，該處理的實(shí)質(zhì)是在小鼠體內(nèi)發(fā)生 過(guò)程。

（2）②過(guò)程以 作誘導(dǎo)劑,使B淋巴細(xì)孢和骨髓瘤細(xì)胞融合。經(jīng)過(guò)篩選和化培養(yǎng)，獲得的雜交瘤細(xì)胞具有 特點(diǎn)。

（3）體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時(shí)，為保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無(wú)毒無(wú)菌環(huán)境，應(yīng)對(duì)培養(yǎng)液和所有用具進(jìn)行無(wú)菌處理，通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素。此外，還要 ，以防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物枳累對(duì)細(xì)胞自身造成危害。

（4）改造鼠源雜交瘤抗體，生產(chǎn)鼠-人嵌合抗體，屬于蛋白質(zhì)工程的范疇，此過(guò)程是根據(jù)預(yù)期的 ，設(shè)計(jì) ，最終必須對(duì) 進(jìn)行操作。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，與發(fā)生組織水腫無(wú)關(guān)的是( )

A．毛細(xì)淋巴管堵塞 B．組織液中蛋白質(zhì)增多

C．血漿中蛋白質(zhì)含量增多 D．毛細(xì)血管通透性增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)基因表達(dá)的一個(gè)過(guò)程。請(qǐng)回答：

（1）基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成包括_________和_________兩個(gè)過(guò)程。其中在細(xì)胞核中進(jìn)行的是_______過(guò)程，其所需要的原料是________________。模板是_________________

（2）tRNA中與信使RNA上的堿基進(jìn)行配對(duì)的三個(gè)堿基叫__________。

（3）通過(guò)圖示過(guò)程，DNA上的遺傳信息先轉(zhuǎn)換成mRNA上 _____________的排列順序，再轉(zhuǎn)換成蛋白質(zhì)中的____________排列順序。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)用3H充分標(biāo)記DNA的某動(dòng)物細(xì)胞，置于不含3H的環(huán)境下正常培養(yǎng)，該細(xì)胞經(jīng)過(guò)連續(xù)分裂后得到大小相等的8個(gè)子細(xì)胞，下圖為分裂過(guò)程中處于不同時(shí)期的細(xì)胞示意圖，則下列說(shuō)法正確的是

A. 丙細(xì)胞可稱之為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體

B. 甲乙細(xì)胞每個(gè)核DNA分子均具有放射性

C. 丙細(xì)胞中可能沒有染色體具有放射性

D. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含2個(gè)染色體組

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