某病毒的基因組為雙鏈DNA,其一條鏈上的局部序列為ACGCAT,以該鏈的互補(bǔ)鏈為模板轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA,后者又在宿主細(xì)胞中逆轉(zhuǎn)錄成單鏈DNA(稱(chēng)為cDNA)。由這條cDNA鏈為模板復(fù)制出的DNA單鏈上,相應(yīng)的局部序列應(yīng)為
A.ACGCAT B.ATGCGT C.TACGCA D.TGCGTA
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列各圖表示某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_______條,該動(dòng)物可以形成_______種類(lèi)型的精子。
(2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖_______,含有染色單體的細(xì)胞是圖_______,沒(méi)有同源染色體的細(xì)胞是圖______________。
(3)圖B所示的細(xì)胞有_______個(gè)四分體,圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為_(kāi)______,圖D所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的是______________。
(4)A細(xì)胞有 條染色體,有 個(gè)DNA分子,A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是_______。
(5)此5個(gè)細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體組、單倍體和多倍體的敘述中,正確的是
A.生殖細(xì)胞中含有的全部染色體稱(chēng)為一個(gè)染色體組
B.若生物體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組,則該生物為三倍體生物
C.含一個(gè)染色體組的生物個(gè)體是單倍體,單倍體含有的染色體組數(shù)都是奇數(shù)
D.人工誘導(dǎo)多倍體常用的方法是低溫誘導(dǎo)染色體加倍或秋水仙素處理植株幼苗
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某小麥的基因型是AaBbCc,三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上,利用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得N株小麥,其中基因型為aabbcc的個(gè)體約占
A.N/4 B.N/8
C.N/6 D.0
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)色盲女子與一個(gè)正常男子結(jié)婚,生下一個(gè)染色體為XXY色覺(jué)正常的兒子。則此染色體畸變發(fā)生在什么之中?若父親色盲,母親正常,生下一個(gè)性染色體為XXY的色盲兒子,則此染色體畸變發(fā)生在什么之中?若父親正常,母親色盲,生下一個(gè)性染色體為XXY的色盲兒子,則此染色體畸變發(fā)生在什么之中?
A.精子、卵子、不確定 B.精子、不確定、卵子
C.卵子、精子、不確定 D.卵子、不確定、精子
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人、噬菌體、禽流感病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類(lèi)數(shù)分別是
A.4、4、5 B.5、4、4 C.4、5、4 D.5、4、5
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某小組進(jìn)行了不同溫度條件下麥芽糖酶活性的實(shí)驗(yàn)探究,[實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖,據(jù)圖分析不正確的是
A.物質(zhì)濃度可代表麥芽糖或葡萄糖
B.曲線④和曲線②的數(shù)值來(lái)源于同一組實(shí)驗(yàn)
C.經(jīng)過(guò)2min的反應(yīng),①②的反應(yīng)速率相等且大于③
D.三組實(shí)驗(yàn)中,代表化學(xué)反應(yīng)活化能最低的是曲線①
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省高三1月模擬測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若“P→Q”表示P一定能推理得出Q,則下列選項(xiàng)完全符合這種關(guān)系的是( )
①P表示某細(xì)胞產(chǎn)生CO2,Q表示該細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸
②P表示遺傳病,Q表示該個(gè)體含有致病基因
③P表示某人的一個(gè)細(xì)胞含44+XX染色體,Q表示該個(gè)體為女性
④P表示甲乙兩個(gè)物種,Q表示甲乙間有生殖隔離
⑤P表示群落演替,Q表示其垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
⑥P表示人體長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,Q表示血漿滲透壓降低
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是有關(guān)接受器官移植的人體內(nèi)的免疫過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.若發(fā)生感染,進(jìn)入人體后,主要侵染圖中的細(xì)胞
B.移植的器官在受體體內(nèi)主要通過(guò)⑩發(fā)生排斥反應(yīng)
C.⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線
D.人體細(xì)胞受到抗原刺激后,可增殖、分化為細(xì)胞,這個(gè)過(guò)程與細(xì)胞沒(méi)關(guān)系
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