12．某學(xué)生檢查了洋蔥根尖2 000個(gè)處于有絲分裂期的細(xì)胞，其中有1384個(gè)處于前期，210個(gè)處于中期，70個(gè)處于后期，336個(gè)處于末期．據(jù)此可判斷洋蔥根尖的有絲分裂（　�。�
A．進(jìn)行比較旺盛
B．細(xì)胞周期中分裂期比分裂間期要短
C．分裂期中的前期持續(xù)時(shí)間最短
D．分裂期各時(shí)期的相對(duì)持續(xù)時(shí)間是前期＞末期＞中期＞后期

分析 細(xì)胞周期中每一時(shí)期的時(shí)間=洋蔥的細(xì)胞周期×每一時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例．2 000個(gè)處于有絲分裂期的細(xì)胞，其中有1384個(gè)處于前期，210個(gè)處于中期，70個(gè)處于后期，336個(gè)處于末期．，則周期中各期相對(duì)持續(xù)時(shí)間是前期＞末期＞中期＞后期．

解答 解：A、該實(shí)驗(yàn)缺少洋蔥其他部位細(xì)胞分裂的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此不能說(shuō)明洋蔥根尖有絲分裂進(jìn)行得比較旺盛，A錯(cuò)誤；
B、題干中缺少處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目，因此不能比較分裂期時(shí)間和分裂間期時(shí)間的長(zhǎng)短，B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)題干中數(shù)據(jù)可知分裂前中前期持續(xù)的時(shí)間最長(zhǎng)，占分裂期的69.2%，C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)題干數(shù)據(jù)可知，周期中各期相對(duì)持續(xù)時(shí)間是前期＞末期＞中期＞后期，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀(guān)察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)，此類(lèi)試題需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)原則、實(shí)驗(yàn)選擇的材料、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論等，要求考生能根據(jù)題干數(shù)據(jù)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•南充期末）根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問(wèn)題：

（1）圖中TRH是 ．

（2）寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量 ，作用于骨骼肌和其他組織后，形成Y產(chǎn)熱的原因是 ．

（3）常溫下，血液中A的含量有增加趨勢(shì)時(shí)，TRH和TSH的分泌量將 ，這種調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)．

（4）若人體血液中的血糖降低時(shí)，一方面可通過(guò)下丘腦作用于胰島A細(xì)胞使其分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高；另一方面下丘腦可通過(guò)內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌 ，促使血糖含量升高．該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•江蘇）下列關(guān)于種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群

B．可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度

C．演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化

D．洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．（一）、圖一A、B、C為三個(gè)神經(jīng)元．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A、B、C細(xì)胞間信息的傳遞方向?yàn)椋ˋ→B→C→）．
（2）刺激部位④，該部位的膜外電位變化情況是正電位→負(fù)電位，可測(cè)得同樣電位變化情況的部位是③的突觸后膜和⑤⑥⑦．
（3）圖二是圖一中的結(jié)構(gòu)③⑤（填數(shù)字）．F位點(diǎn)的興奮由X物質(zhì)的釋放引起．
（二）、蔬菜中有機(jī)磷農(nóng)藥殘留過(guò)多，容易引起有機(jī)磷中毒，患者表現(xiàn)為肌肉震顫不已嚴(yán)重者會(huì)死亡．原因是有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，抑制乙酰膽堿（興奮性遞質(zhì)）的分解．
（4）有機(jī)磷農(nóng)藥作用的結(jié)構(gòu)是突觸，此結(jié)構(gòu)中興奮傳遞的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
（5）請(qǐng)你利用下列實(shí)驗(yàn)材料來(lái)驗(yàn)證有機(jī)磷農(nóng)藥的作用．
實(shí)驗(yàn)材料：兩個(gè)臨時(shí)剝制的相同青蛙神經(jīng)-肌肉標(biāo)本，放電裝置，有機(jī)磷農(nóng)藥，兩個(gè)培養(yǎng)皿，生理鹽水等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取兩個(gè)培養(yǎng)皿，編號(hào)1、2，加入等量的生理鹽水，分別將青蛙的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本浸泡在生理鹽水中．
②用電刺激神經(jīng)-肉標(biāo)本，肌肉組織興奮收縮，并及時(shí)舒張．
③在號(hào)培養(yǎng)皿中滴加適量有機(jī)磷農(nóng)藥，2號(hào)培養(yǎng)皿中滴加等量生理鹽水．
④一段時(shí)間后，同時(shí)給兩個(gè)神經(jīng)-肌肉標(biāo)本施加適當(dāng)?shù)碾姶碳ぃ^(guān)察標(biāo)本的情況，1號(hào)表現(xiàn)為震顫不止，2號(hào)表現(xiàn)為正常收縮并及時(shí)舒張．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．保護(hù)生物多樣性的措施包括（　�。�
①建立自然保護(hù)區(qū)     ②引入新的物種        ③對(duì)瀕危的物種采取遷地保護(hù)
④開(kāi)發(fā)野生生物資源   ⑤改良生物培養(yǎng)新品種   ⑥加強(qiáng)教育和法制管理．
A．①②③B．③④⑤C．②③⑥D．①③⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．下圖為雞β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，①～⑦表示基因的不同功能區(qū)．
據(jù)圖回答：
（1）上述分子雜交的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則；細(xì)胞中β-珠蛋白基因編碼區(qū)不能翻譯的序列是③⑤（填寫(xiě)圖中序號(hào)），這類(lèi)不參與翻譯的編碼區(qū)片段叫內(nèi)含子．
（2）啟動(dòng)子在①或⑦（填寫(xiě)圖中序號(hào)），β-珠蛋白基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄時(shí)，能識(shí)別和結(jié)合啟動(dòng)子的酶是RNA聚合酶．
（3）β-珠蛋白基因編碼區(qū)中一個(gè)A替換成T，則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是$\frac{1}{4}$．
（4）如果將此β-珠蛋白基因成功導(dǎo)入大腸桿菌，能否生產(chǎn)β-珠蛋白？不能．
（5）已知雞的成熟紅細(xì)胞合成β珠蛋白，胰島細(xì)胞合成胰島素．用上述兩種蛋白質(zhì)的基因作探針，分別對(duì)兩種細(xì)胞中提取的總DNA片段和總RNA片段進(jìn)行雜交，結(jié)果分別顯示如下：
實(shí)驗(yàn)一細(xì)胞總DNA實(shí)驗(yàn)二細(xì)胞總RNA
成熟紅細(xì)胞胰島細(xì)胞成熟紅細(xì)胞胰島細(xì)胞
β珠蛋白基因探針+++-
胰島素基因探針++-+
注：+為陽(yáng)性結(jié)果；-為陰性結(jié)果
①實(shí)驗(yàn)一結(jié)果表明：兩種細(xì)胞均含有珠蛋白基因和胰島素基因；實(shí)驗(yàn)二結(jié)果表明：珠蛋白基因和胰島素基因分別在紅細(xì)胞和胰島細(xì)胞中表達(dá)．
②試分析：成熟紅細(xì)胞合成β珠蛋白而不合成胰島素的根本原因是：基因的選擇性表達(dá)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知圖1表示人體胰島素基因表達(dá)的過(guò)程，圖2-3表示人體部分生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中在細(xì)胞質(zhì)中完成的生理過(guò)程有②③④（填序號(hào)）．
（2）圖2中，在寒冷環(huán)境下分泌量明顯增加的激素有ABC（填字母），最終使代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加，同時(shí)機(jī)體還通過(guò)皮膚血管收縮等變化以減少散熱．當(dāng)血液中血糖濃度比較低時(shí)，圖中分泌量明顯增加的激素有CD（填字母）．
（3）當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下，因失水過(guò)多而使下丘腦分泌的抗利尿激素增加，尿量減少，來(lái)維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．此調(diào)節(jié)過(guò)程中當(dāng)興奮通過(guò)如圖3的B圖中的突觸結(jié)構(gòu)時(shí)，信號(hào)的轉(zhuǎn)換情況是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)突觸的正確敘述是（　　）
A．興奮從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞體只能通過(guò)突觸實(shí)現(xiàn)
B．神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C．神經(jīng)元之間一般通過(guò)電信號(hào)發(fā)生聯(lián)系
D．神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入突觸間隙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．遺傳信息是指DNA中堿基的排列順序．對(duì)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案