分析 1、根據(jù)題意分析可知:鵪鶉的性別決定是ZW型,因此雌鵪鶉的性染色體組型是ZW,雄鵪鶉的性染色體組型是ZZ;白羽雌鵪鶉選配了若干粟羽雄鵪鶉,結(jié)果F1均為粟羽,由此可見粟羽為顯性,白羽為隱性;一批雛鵪鶉中出現(xiàn)了一只罕見的白羽雌鵪鶉,說明這是基因突變的結(jié)果.
2、F1鵪鶉相互交配多次,后代中均有白羽出現(xiàn),出現(xiàn)的白羽鵪鶉都是雌性.將F1的雄鵪鶉與親本白羽雌鵪鶉雜交,先后得到4只白羽雄鵪鶉,說明鵪鶉的羽色的基因位于Z染色體上,親本白羽雌鵪鶉的基因型為ZdW,粟羽雄鵪鶉的基因型為ZDZD,F(xiàn)1鵪鶉的基因型為ZDZd(栗羽雄性)、ZDW(栗羽雌性),F(xiàn)1鵪鶉的基因型為ZDZD、ZDZd、ZDW、ZdW,比例為1:1:1:1,ZdW白羽雌鵪鶉,其他都是栗羽.
解答 解:(1)白羽雌鵪鶉選配了若干粟羽雄鵪鶉,結(jié)果F1均為粟羽,由此可見粟羽為顯性,白羽為隱性;一批雛鵪鶉中出現(xiàn)了一只罕見的白羽雌鵪鶉,說明這是基因突變的結(jié)果.
(2)由題意知,F(xiàn)1鵪鶉相互交配多次,后代中均有白羽出現(xiàn),出現(xiàn)的白羽鵪鶉都是雌性.將F1的雄鵪鶉與親本白羽雌鵪鶉雜交,先后得到4只白羽雄鵪鶉,說明該性狀的遺傳是伴Z的遺傳,因此F2中粟羽雌鵪鶉的基因型是ZDW;F2中白羽雌鵪鶉的基因型是ZdW;F2中粟羽雄鵪鶉的基因型是ZDZD、ZDZd.
(3)F1的雄鵪鶉基因型是ZDZd,親本白羽雌鵪鶉的基因型是ZdW,所以得到白羽雄鵪鶉的幾率為ZdZd=$\frac{1}{4}$.
(4)白羽的雄鵪鶉基因型是ZdZd,粟羽的雌鵪鶉基因型是ZDW,二者交配,后代的基因型是ZDZd、ZdW比例是1:,其中粟羽都是雄性,白羽都是雌性.
故答案為:
(1)基因突變 隱性
(2)ZDW ZdW ZDZD、ZDZd
(3)$\frac{1}{4}$
(4)白 栗
點評 本題考查了鳥類的性別決定和伴性遺傳等知識,意在考查考生理解能力,運用材料中的信息,結(jié)合所學的知識解決相關(guān)生物學問題的能力和綜合運用的能力及根據(jù)遺傳圖解解答問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 若M表示種群密度,a-d表示同種生物的四個種群,則種群b種內(nèi)斗爭最激烈 | |
B. | 若M表示物種豐富度,a-d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則b系統(tǒng)的穩(wěn)定性最強 | |
C. | 若M表示生物所含能量,a-d表示同一條食物鏈中的四個種群,則a是最高營養(yǎng)級 | |
D. | 若M表示蛋白質(zhì)的種類,a-d表示同一生物不同種類細胞,則細胞中基因種類最多的是b |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 水稻和藻類分別占據(jù)不同空間有利于a增加 | |
B. | 水稻生長期,該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量關(guān)系為a>b+c+e | |
C. | 丙中的生物可組成多條食物鏈 | |
D. | 調(diào)查丁中的小動物類群豐富度可用樣方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中含有葉綠體的生物一定是自養(yǎng)生物,而自養(yǎng)生物的細胞不一定含有葉綠體 | |
B. | 生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中具有重要的作用,所有的細胞都具有生物膜系統(tǒng) | |
C. | 造血干細胞分化形成白細胞和紅細胞的過程表現(xiàn)了細胞全能性 | |
D. | 細胞核可以完成基因的復制和表達,是生命活動的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 二項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用葡萄、糧食和酵母菌制酒 | |
B. | 提倡慢跑等健康運動 | |
C. | 稻田定期排水 | |
D. | 光下適當增加作物環(huán)境中的二氧化碳濃度 |
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