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神經沖動在神經細胞間的傳遞是通過（　　）完成的．
A、突觸B、突觸小體
C、突觸前膜D、突觸后膜
考點：神經沖動的產生和傳導,突觸的結構
專題：
分析：興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質（化學信號），遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜產生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經元．據(jù)此答題．
解答： 解：神經沖動在神經細胞間的傳遞是通過突觸結構完成的．
故選：A．
點評：本題知識點簡單，考查神經沖動的產生及傳導，要求考生識記神經沖動在神經元之間的傳遞過程，明確興奮在神經元之間傳遞時需要通過突觸結構即可正確答題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

藍藻與植物細胞相比，藍藻細胞沒有（　�。�
A、細胞膜B、細胞器
C、細胞質D、核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖的神經纖維上有A、B、C、D 4個點，且AB=BC=CD，現(xiàn)將一個電流計連接到神經纖維細胞膜的表面AB之間，若在C處給一強刺激，其中電流計指針的偏轉情況是（　�。�
A、偏轉一次，方向向左
B、偏轉一次，方向向右
C、偏轉兩次，方向相反
D、偏轉兩次，方向相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個湖泊中，鰱魚、鳙魚生活在湖泊上層，青魚、草魚生活在湖泊的底層．魚的這種分布規(guī)律屬于（　�。�
A、種群垂直結構
B、種群水平結構
C、群落水平結構
D、群落垂直結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用性外激素或人工合成性外激素類似物防治害蟲的優(yōu)越性表現(xiàn)在（　�。�
A、對害蟲準確的預測預報
B、干擾雌雄昆蟲的正常交配
C、生物防治、以蟲治蟲，有效的消滅大量害蟲
D、節(jié)省農藥，不污染環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

絞股藍細胞中含有抗煙草花葉病毒（TMV）基因，可以合成一種抗TMV蛋白，葉片對TMV具有抗感染性．煙草是重要的經濟作物，由于TMV的感染會導致大幅度減產．研究人員利用轉基因技術培育出了抗TMV的煙草，主要流程如圖所示．

（1）科學家首先從絞股藍細胞中提取抗TMV基因轉錄的RNA，然后合成目的基因．圖中過程①表示
 
，獲得的DNA必須在兩側添加
 
和終止子，還要添加
 
酶能識別切割的堿基序列．
（2）由圖分析，在過程③構建的重組Ti質粒上應該含有的標記基因是
 
基因，重組Ti質粒導入煙草體細胞的方法是
 
．
（3）在過程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營養(yǎng)成分外，還必須添加
 
，以保證受體細胞能培養(yǎng)成再生植株．
（4）過程⑥可采取
 
的方法，檢測植株是否合成了抗TMV蛋白．在個體水平的鑒定過程中，可通過
 
的方法來確定植株是否具有抗性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個小型養(yǎng)鹿場引進一小群種鹿后，開始增長緩慢，后來逐漸加快，到一定密度就突然減緩直至完全停止，呈現(xiàn)S形增長，如圖所示．

（1）從圖中AB看，鹿群數(shù)量增長緩慢，主要原因是開始幾年內種群基數(shù)
 
（大或�。�，幼鹿不能
 
．
（2）從圖上C開始鹿群迅速增長，其原因是基數(shù)開始
 
，種群內
 
個體占多數(shù)，而
 
個體少，種群進入飛速發(fā)展期．
（3）到圖中D開始鹿群增長受到限制，其原因是小鹿場的
 
有限，從而導致
 
加�。�
（4）圖內E點上鹿群完全停止增長，保持在一個基本恒定的水平上．這個水平叫做
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示，分析a、b、c、d四個瓊脂塊中的生長素含量，正確的結論是（　�。�
A、a＞b＞c
B、c＞b＞d
C、b＞a＞c
D、a=b=c

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科目：高中生物 來源： 題型：

2，4-表油菜素內酯（EBR）是植物體內具有促進生長作用的一種物質．科研人員為了研究EBR對光合作用的影響，以黃瓜幼苗為實驗材料，在溫度和光強分別為25℃、400μmol?m-2?s-1的條件下進行了如下實驗．分析回答：
實驗一　將EBR用乙醇作為溶劑配成100mg?L-1的母液（其中含0.1%聚山梨酯-80），取母液用蒸餾水分別配制濃度為0.01mg?L-1、0.1mg?L-1、1.0mg?L-1的EBR溶液．取等量的黃瓜幼葉圓片分別浸泡在不同濃度的EBR溶液中，置于隔著裝滿水的玻璃水槽的高壓鈉燈下受光．處理3h后測定葉圓片的光合放氧速率．
實驗二  用0.1mg?L-1 EBR噴施黃瓜植株葉片做實驗組，用“某溶液”噴施黃瓜植株葉片做對照組．處理后0h、6h、24h、72h、120h和168h分別測定凈光合速率、氣孔導度、胞間CO2濃度，結果如下圖．
（1）實驗一的目的是
 
，高壓鈉燈前放置裝滿水的玻璃水槽的目的是
 
．
（2）實驗二的對照組中噴施的“某溶液”的成分有
 
．
（3）圖1結果表明
 
．
（4）氣孔導度是指植物葉片氣孔的開放程度，會直接影響葉片從空氣中吸收CO2．CO2在葉綠體中經
 
和
 
兩個過程轉化成光合產物．
（5）從圖2中可以看出，EBR處理后24h，氣孔導度明顯增加，但是從圖3看，此時胞間CO2濃度的增加并不明顯，結合圖1分析，主要原因是
 
．
（6）為了進一步探究EBR影響的是光合作用的光反應還是暗反應，擬測定：
①葉綠素含量的變化；
②葉綠素a與葉綠素b比值的變化；
③EBR處理后24h的葉片光合作用與光照強度的關系；
④EBR處理后168h的葉片光合作用與胞間CO2濃度的關系．
上述指標中，對實驗結論的得出沒有意義的一項是
 
（填序號）．

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