下列關(guān)于胚胎工程理論及應(yīng)用的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 在優(yōu)良母畜的飼料中添加一定量的促性腺激素從而達(dá)到超數(shù)排卵的目的

B. 理論上胚胎干細(xì)胞能被誘導(dǎo)分化為機(jī)體內(nèi)所有的細(xì)胞

C. 若對(duì)囊胚進(jìn)行胚胎分割，滋養(yǎng)層和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)都需要均等分割

D. 移植的胚胎只能來(lái)自體內(nèi)受精或者體外受精直接產(chǎn)生的胚胎

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省高三2月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是

A. 母虎和雄獅交配產(chǎn)下“獅虎獸”，說(shuō)明并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象

B. 在自然選擇過(guò)程中，黑色和灰色樺尺蠖發(fā)生的進(jìn)化表現(xiàn)為共同進(jìn)化

C. 基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交的過(guò)程中，純種高莖的基因型頻率在增加，表明豌豆正在進(jìn)化

D. 被巨大河流分隔成兩個(gè)種群的Abart松鼠，兩種群的基因頻率的改變互不影響，而種群內(nèi)的基因頻率改變?cè)谑来g具有連續(xù)性

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是（ ）

①都產(chǎn)CO2

②都需要酶

③都需要氧

④都產(chǎn)生ATP

⑤都生成丙酮酸

A. ②③⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ①②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是（ ）

A. 纖維素和氨基酸

B. 脂肪酸和磷脂

C. ATP和核糖核酸

D. 膽固醇和血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省、溧水高級(jí)中學(xué)）等六校高三2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Notch信號(hào)途徑是一種細(xì)胞間相互作用的基本途徑，調(diào)控著細(xì)胞增殖、分化、凋亡等過(guò)程。右圖表示肝臟組織受損或部分切除后激活Notch信號(hào)途徑實(shí)現(xiàn)再生的過(guò)程。圖中受損細(xì)胞A的膜上產(chǎn)生信號(hào)分子，與正常細(xì)胞B膜上的Notch分子（一種跨膜受體）結(jié)合，導(dǎo)致Notch的膜內(nèi)部分水解成NICD，NICD再與RBP（一種核內(nèi)轉(zhuǎn)錄因子）一起結(jié)合到靶基因的相應(yīng)部位，激活靶基因，最終引起肝臟再生。請(qǐng)分析回答：

（1）信號(hào)分子與細(xì)胞膜上的Notch分子結(jié)合后引起肝細(xì)胞的一系列變化，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的

_____功能。

（2）在Notch分子基因表達(dá)過(guò)程中，過(guò)程①需要的酶主要是_____________；過(guò)程②除需要模版外，還需要核糖體、_____________、氨基酸、ATP等。

（3）直接參與Notch分子合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的細(xì)胞器有_________________。

（4）靶基因激活后能促進(jìn)過(guò)程①，其意義是增加細(xì)胞中________的數(shù)量，有利于接受_______的刺激。

（5）眾多研究發(fā)現(xiàn)，Notch信號(hào)傳導(dǎo)的異�；罨c多種腫瘤細(xì)胞的形成有關(guān)。請(qǐng)結(jié)合圖中信息判斷，下列兩種通過(guò)阻斷Notch信號(hào)傳導(dǎo)途徑以治療肝癌的設(shè)想：誘導(dǎo)癌細(xì)胞中Notch分子基因突變，使其失去功能；制備針對(duì)Notch分子的單克隆抗體作為抑制劑。你的判斷是_______（“都正確”、“都錯(cuò)誤”、“有一種正確”）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省、溧水高級(jí)中學(xué)）等六校高三2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示利用細(xì)菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過(guò)程，其中①～⑧表示操作步驟，a、b表示相關(guān)分子，c～e表示培養(yǎng)過(guò)程，其中d過(guò)程表示細(xì)菌與玉米細(xì)胞混合培養(yǎng)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中需要用到限制酶的是步驟①②③ B. 圖中導(dǎo)入目的基因的是步驟④

C. 步驟⑤的主要目的是擴(kuò)增目的基因 D. 脫分化和再分化的步驟分別是⑦和⑧

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省、溧水高級(jí)中學(xué)）等六校高三2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病原體對(duì)不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程如下圖所示。下列相關(guān)敘述，正確的是

A. 吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也不能正常進(jìn)行

B. B細(xì)胞缺陷小鼠無(wú)法合成抗體，對(duì)胞內(nèi)寄生病原體也不產(chǎn)生免疫反應(yīng)

C. T細(xì)胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成，體液免疫無(wú)法產(chǎn)生

D. 正常小鼠免疫反應(yīng)產(chǎn)生的淋巴因子，加強(qiáng)了效應(yīng)T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的特異性殺傷作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省眉山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于葉綠體的敘述，正確的是

A. 類囊體薄膜上只分布著吸收光能的色素分子

B. 葉綠體的內(nèi)膜上也分布著光合作用相關(guān)的酶

C. 葉綠體中ADP可從基質(zhì)轉(zhuǎn)移至類囊體薄膜上

D. 葉綠體的內(nèi)膜和類囊體薄膜擴(kuò)大了受光面積

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)植物細(xì)胞均具有高爾基體，依據(jù)高爾基體囊泡內(nèi)容物對(duì)細(xì)胞作出的判斷，正確的是

A. 若為消化酶，則一定會(huì)被排出細(xì)胞到達(dá)內(nèi)環(huán)境中

B. 若為神經(jīng)遞質(zhì)，則該細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)核膜核仁周期性變化

C. 若為胰島素，則該細(xì)胞表面有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖、胰高血糖素的受體

D. 若為抗體，則該細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原

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