科目:高中生物 來源: 題型:
A、M點產生ATP的場所有細胞質基質和線粒體 |
B、若植物缺少鎂元素,則N點將會向右移動 |
C、P點時限制光合速率的因素為CO2濃度 |
D、若白天光照強度始終處于N點,則在較長時間內該植物能正常生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
筋疲力盡運動后的恢復時間 | |||
能量物質及恢復過程 | 恢復時間 | ||
最短 | 最長 | ||
肌肉中ATP的恢復 | 2min | 3min | |
肌肉中乳酸的消除 | 運動性恢復 | 30min | 1h |
休息性恢復 | 1h | 2h |
組別 | 運動方式 | 膳食類型 | 運動前后測量細胞內肌糖原含量 | ||||
運動前 | 運動剛結束時 | 休息12h | 休息24h | 休息48h | |||
A | 持久運動 | 運動后補充高糖膳食 | 100% | 4.6% | 65% | 65% | 100% |
B | 持久運動 | 運動后補充低糖膳食 | 100% | 5% | 6% | 8% | 11% |
C | 間歇運動 | 運動后補充高糖膳食 | 100% | 40% | 150% | 110% | 101% |
D | 間歇運動 | 運動后補充低糖膳食 | 100% | 41% | 147% | 108% | 101% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
樹皮 | 樹葉 | 枝條 | 種子 | |
野生植株 | 0.01777 | 0.00946 | 0.01280 | 0.01406 |
人工栽培植株 | 0.01483 | 0.00102 | 0.00193 | 0.01256 |
編號 | 培養(yǎng)基配方 |
1 | MS+6-BA(10-8mol/L)+NAA(10-9mol/L) |
2 | MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA(10-10mol/L) |
3 | MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA(10-9mol/L) |
4 | MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA(10-8mol/L) |
5 | MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA(10-10mol/L) |
6 | MS+6-BA(10-8mol/L)+IAA(10-9mol/L) |
7 | MS+6-BA(10-9mol/L)+IAA(10-10mol/L) |
8 | MS+6-BA(10-10mol/L)+IAA(10-11mol/L) |
9 | MS+6-BA(10-10mol/L)+IAA(10-9mol/L) |
10 | MS+6-BA(10-11mol/L)+IAA(10-10mol/L) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中的②和⑤及兩者間的細胞質組成原生質層 |
B、在用顯微鏡實際觀察時,結構③不容易看到 |
C、整個實驗過程中需要始終保持細胞的活性 |
D、該細胞正在發(fā)生滲透失水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶化時將稱好的牛肉膏從稱量紙上直接倒入燒杯 |
B、常見的消毒方法包括灼燒、煮沸、紫外線和噴灑化學試劑等 |
C、配制固體培養(yǎng)基時加入瓊脂,其目的是為微生物生長提供碳源 |
D、用移液管稀釋菌液時,吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻 |
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