【生物-現(xiàn)代生物科技專題】
下圖為轉(zhuǎn)基因植物培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中b、c階段分別是
 
,該過(guò)程中需在培養(yǎng)基中添加
 
,誘導(dǎo)細(xì)胞的分裂和分化.
(2)在轉(zhuǎn)基因過(guò)程中,Ti質(zhì)粒和含目的基因的DNA片段要用
 
進(jìn)行切割,構(gòu)建的基因表達(dá)載體除了目的基因、標(biāo)記基因外,還必須有
 

(3)該過(guò)程選擇愈傷組織為受體細(xì)胞的原因是
 
,檢測(cè)轉(zhuǎn)基因植株的DNA是否插入了目的基因,常用
 
技術(shù).
(4)上述過(guò)程涉及到生物工程有
 
,植物葉肉細(xì)胞具有全能性的原因是
 
考點(diǎn):基因工程的應(yīng)用,植物培養(yǎng)的條件及過(guò)程
專題:
分析:據(jù)圖分析,a表示形成外植體,b表示脫分化,c表示再分化;基因工程的步驟:①目的基因的獲;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 ④目的基因的檢測(cè)與鑒定.
解答: 解:(1)圖中b階段表示脫分化形成愈傷組織,c表示再分化形成幼苗,該過(guò)程中需在培養(yǎng)基中添加植物激素,即生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)細(xì)胞的分裂和分化.
(2)在轉(zhuǎn)基因過(guò)程中,Ti質(zhì)粒和含目的基因的DNA片段要用同一種限制酶進(jìn)行切割,形成相同的黏性末端;構(gòu)建的基因表達(dá)載體含有目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子和終止子.
(3)愈傷組織中細(xì)胞的全能性高,可作為受體細(xì)胞;檢測(cè)轉(zhuǎn)基因植株的DNA是否插入了目的基因,常用DNA分子雜交技術(shù).
(4)上述過(guò)程涉及到基因工程、植物細(xì)胞工程,植物葉肉細(xì)胞具有生物的全部遺傳信息,具有發(fā)育成完整植物的潛能,即全能性.
故答案為:
(1)脫分化、再分化   植物激素
(2)同一種限制酶   啟動(dòng)子、終止子 
(3)細(xì)胞的全能性高  DNA分子雜交
(4)基因工程、植物細(xì)胞工程  細(xì)胞都具有該生物的全部遺傳信息
點(diǎn)評(píng):本題考查基因工程、植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),癌變前的衰老肝細(xì)胞能被由腫瘤抗原引起的免疫反應(yīng)清除.利用這一成果可以對(duì)癌變前衰老細(xì)胞進(jìn)行抗原特異性免疫監(jiān)測(cè).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、癌變前衰老肝細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞免疫
B、癌變以后的肝細(xì)胞容易向其他組織轉(zhuǎn)移
C、在免疫系統(tǒng)被抑制的患者肝臟中,衰老肝細(xì)胞不會(huì)積累
D、衰老肝細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

目前,許多城市建成了人工濕地公園,既美化了城市環(huán)境,又能在一定程度上凈化生活污水.如圖是某城市人工濕地示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中用恰當(dāng)?shù)募^和文字補(bǔ)充完善該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程.
(2)人工濕地可以凈化城市污水,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
 
能力,其基礎(chǔ)是
 

(3)人工濕地中的植物除綠藻(浮游植物)外,還有蘆葦(挺水植物)和黑藻(沉水植物)等,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有
 
結(jié)構(gòu).
(4)人工濕地中的植被具有蓄落伍防旱的功能,這主要是體現(xiàn)了生物多性的
 
價(jià)值.
(5)若在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立一個(gè)焦污水凈化、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng),其主要目的是
 
,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/div>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若該細(xì)胞為吞噬細(xì)胞,其在體液免疫中的作用是
 

(2)提取DNA的實(shí)驗(yàn)時(shí),以該細(xì)胞為材料,應(yīng)首先將組織細(xì)胞放入
 
中使細(xì)胞破裂.
(3)若該細(xì)胞為蛔蟲的體細(xì)胞,則不應(yīng)具有的細(xì)胞器是
 
,與衣原體細(xì)胞相比,兩者共有的細(xì)胞器是
 

(4)若該為癌細(xì)胞,則細(xì)胞中明顯增多的細(xì)胞器有
 

(5)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用可能是
 

(6)若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H
 
18
2
O,則H
 
18
2
O的生成部位是
 
,H
 
18
2
O中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的
 
(填基團(tuán)名稱).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【生物一現(xiàn)代生物科技專題】
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人的第5號(hào)染色體中的PITXl基因能遏制端粒酶發(fā)揮作用,將該基因移植到實(shí)驗(yàn)鼠的癌細(xì)胞中,能使得癌細(xì)胞無(wú)法增殖.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)在上述轉(zhuǎn)基因過(guò)程中用到的工具有
 
,PITXI基因稱為
 

(2)將該基因移植到實(shí)驗(yàn)鼠的癌細(xì)胞的過(guò)程中,其操作的核心步驟為
 
,標(biāo)記基因的作用是
 

(3)在配制動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液時(shí),通常加入
 
等天然成分,在培養(yǎng)癌細(xì)胞的過(guò)程中,
 
 (會(huì)、不會(huì))出現(xiàn)接觸抑制.
(4)用鼠的骨髓瘤細(xì)胞與人的某種漿細(xì)胞融合,得到的雜交瘤細(xì)胞既能
 
,又能
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由細(xì)胞合成的化合物分子中,有許多含一個(gè)或多個(gè)磷酸基.這樣的化合物不可能( 。
A、直接為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量
B、組成各種生物膜的支架
C、在蛋白質(zhì)合成中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸
D、使血糖濃度降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是真核細(xì)胞及細(xì)胞器起源假說(shuō)的示意圖,由此演繹推理不正確的是(  )
A、原核細(xì)胞的膜面積大,凹陷形成了真核生物膜系統(tǒng)
B、線粒體內(nèi)無(wú)染色體,DNA呈環(huán)狀
C、線粒體內(nèi)有核糖體,可以進(jìn)行部分蛋白質(zhì)的合成
D、原核細(xì)胞A演變成真核細(xì)胞C的細(xì)胞器后,該細(xì)胞器可進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

核仁是形成核糖體RNA的場(chǎng)所,以下人體細(xì)胞中核仁最大的是( 。
A、漿細(xì)胞
B、性腺細(xì)胞
C、成熟的紅細(xì)胞
D、衰老的皮膚細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在夏季晴朗白天,測(cè)定一片樹林中的甜櫧(大型喬木)、披針葉苔草(草本)的CO2吸收速率的日變化曲線(如圖甲).選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度、CO2濃度等恒定,測(cè)定不同光照強(qiáng)度條件下O2和C02的釋放量(如圖乙).請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中C點(diǎn)時(shí),甜櫧光合作用速率明顯下降的主要原因是夏天晴朗的中午,溫度過(guò)高,導(dǎo)致
 
,從而使光合作用
 
階段受阻.在中午12時(shí)左右,環(huán)境中CO2濃度突然降低后的短時(shí)間內(nèi),披針葉苔草葉肉細(xì)胞中C5含量的變化為
 

(2)由圖甲可知,在同一片樹林中,披針葉苔草光合作用速率較甜櫧
 
.披針葉苔草光合作用速率,除了受其葉肉細(xì)胞中葉綠素的含量、
 
等因素影響外,還受
 
(至少答兩點(diǎn))等主要環(huán)境因素的影響.
(3)從圖乙可知,若在光照強(qiáng)度為c時(shí)光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧
 
(能/否)正常生長(zhǎng),原因是
 

(4)植物光合作用的特點(diǎn)往往是與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的.據(jù)圖可以推測(cè)披針葉苔草生活的環(huán)境最可能是
 

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