A、a物質進入細胞的方式是擴散 |
B、b物質進人細胞的方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同 |
C、同一物種的細胞中①、②和③的種類均相同 |
D、細胞間的識別和細胞的癌變與③有密切的關系 |
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成單克隆抗體的基本單位是氨基酸 |
B、單克隆抗體僅特異地針對同一抗原進行免疫反應 |
C、生物導彈是一種單克隆抗體 |
D、單克隆抗體可以廣泛應用于疾病的診斷、治療和預防 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能特異性識別抗原的細胞只有T細胞、B細胞、效應T細胞三種 |
B、吞噬細胞僅在特異性免疫的抗原攝取、處理和呈遞過程中發(fā)揮重要作用 |
C、有過敏反應的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生免疫反應 |
D、體液免疫和細胞免疫均可有吞噬細胞和T細胞的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、前者發(fā)生質壁分離,后者也發(fā)生質壁分離 |
B、前者發(fā)生質壁分離,后者質壁分離復原 |
C、前者發(fā)生質壁分離,后者皺縮 |
D、前者發(fā)生質壁分離,后者破裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吸收和轉運營養(yǎng)物質時,小腸絨毛上皮細胞內線粒體集中分布于細胞兩端 |
B、核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道 |
C、唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量較多 |
D、在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結合到mRNA上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用酶受到破壞 |
B、囊狀膜受到破壞 |
C、暗反應受抑制 |
D、DNA受到破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 實驗目的 | 實驗材料 | 材料特點 |
1 | 動物細胞核移植 | 卵(母)細胞 | 細胞大,細胞質能有效調控核發(fā)育 |
2 | 體細胞誘變育種 | 愈傷組織細胞 | 分裂能力強.易誘發(fā)突變 |
3 | 植物體細胞雜交培育新品種 | 花粉粒 | 易于獲取,易于培養(yǎng) |
4 | 燒傷患者皮膚細胞移植 | 自體皮膚生發(fā)層細胞 | 分裂能力強,且不會引起免疫排斥 |
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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