分析如圖,下列選項正確的是( 。
A、海洋漁業(yè)捕撈的最佳時期是C~D時期
B、C~D段種群數(shù)量減少
C、該種群數(shù)量在C點達到K值
D、B時期是種群增長速率最快的時期,種群數(shù)量在
K
2
左右
考點:種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:據(jù)圖分析,種群增長率先增加后減少為0,在C點種群增長率最大,種群數(shù)量為
K
2
,在E點種群增長率為0,種群數(shù)量達到K值.
解答: 解:A、據(jù)圖可知,C點是種群增長率最快的時期,種群數(shù)量在
K
2
,則海洋漁業(yè)捕撈的最佳時期是C~D,A正確;
B、C~D段種群增長率減少,但大于0,種群數(shù)量仍在增長,B錯誤;
C、E點時種群增長率為0,種群數(shù)量達到K值,C錯誤;
D、C點是種群增長率最快的時期,種群數(shù)量在
K
2
左右,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查S型曲線的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究機構(gòu)對某區(qū)域的一種田鼠進行了調(diào)查,所調(diào)查樣方的總面積為2hm2.統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進行標(biāo)記后放歸;3日后進行重捕與調(diào)查.所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如表:
   捕獲數(shù)/只  雌性個體數(shù)  雄性個體數(shù)  標(biāo)記數(shù)/只
 初捕  50  28  22  50
 重捕  50  32  18  10
以下是某同學(xué)對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,你認為正確的是( 。
A、綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為3:2
B、田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計的種群密度比實際低
C、該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為250只/hm2
D、此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動物物種的豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:

李白詩云:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪.”從細胞學(xué)的角度分析,這個過程中不會出現(xiàn)下列哪項( 。
A、細胞內(nèi)的色素逐漸積累,從而妨礙物質(zhì)交流和信息傳遞
B、細胞內(nèi)的水分增多
C、多種酶的活性降低,細胞內(nèi)呼吸速率減慢
D、細胞膜通透性改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞分裂期的四個時期模式圖,下列說法錯誤的是( 。
A、動物細胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在BC圖
B、中間存在細胞板的僅有B圖
C、D圖細胞內(nèi)DNA數(shù)目大于8個
D、圖A中細胞不是高度分化的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A、所有蛋白質(zhì)的合成都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與
B、分裂間期細胞核內(nèi)進行蛋白質(zhì)的合成
C、膜蛋白具有識別、運輸和催化作用
D、經(jīng)高溫處理的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

成功培育“試管山羊”的基本過程如圖,有關(guān)敘述正確的是(  )
A、對良種母山羊和代孕母羊要進行同期發(fā)情處理
B、乙過程必須在專用的受精溶液中完成
C、丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液
D、丁過程中早期胚胎必須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子轉(zhuǎn)錄時,能進行配對的堿基是(  )
A、A與AB、A與U
C、A與GD、A與C

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)如圖的說法,正確的有( 。
①如圖可表示DNA復(fù)制過程
②如圖并非只能表示轉(zhuǎn)錄過程
③圖中共有5種堿基
④圖中的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸
⑤圖中兩條鏈共有2個游離的磷酸基團
⑥圖中A與U之間的氫鍵數(shù)目和A與T之間的氫鍵數(shù)目不同.
A、②③⑤B、②③⑥
C、②⑤⑥D、①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關(guān)牛的胚胎移植過程的描述,正確的是( 。
A、受體牛應(yīng)選擇有健康的體質(zhì)和正常繁育能力的個體
B、對供體和受體母牛都要進行相同激素處理
C、受精和胚胎的早期培養(yǎng)都必須在體外進行
D、胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率較低,但成功產(chǎn)下的子代的表現(xiàn)型一定相同

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同步練習(xí)冊答案