關(guān)于核酸的敘述,正確的是( 。
A、參與細胞分裂的核酸只有mRNA和tRNA
B、細胞分化的原因是核DNA遺傳信息改變
C、細胞凋亡的根本原因是DNA的水解
D、細胞癌變后mRNA的種類和數(shù)量改變
考點:核酸的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:核酸包括DNA和RNA,在細胞生物中,DNA是遺傳物質(zhì),攜帶遺傳信息,控制著生物的性狀;細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達;RNA包括tRNA(轉(zhuǎn)運氨基酸)、mRNA(攜帶遺傳信息)和rRNA(構(gòu)成核糖體的成分之一),細胞分裂時需要合成蛋白質(zhì)需要核糖體的參與.
解答: 解:A、細胞分裂過程中需要合成蛋白質(zhì),即需要核糖體的參與,因此,參與細胞分裂的核酸不只有mRNA和tRNA,還有rRNA,A錯誤.
B、細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達,分化過程中核DNA的遺傳信息不變,B錯誤.
C、細胞凋亡是基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,由基因決定,根本原因不是DNA水解,C錯誤.
D、細胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果,由于基因突變,因此轉(zhuǎn)錄出的mRNA的種類和數(shù)量改變,D正確.
故選D.
點評:細胞分化時,基因沒有改變,而細胞癌變時基因發(fā)生了突變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié).請分析回答:

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙 子葉雜草.甲圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線
 
,可選用圖中
 
點所對應(yīng)的生長素類似物的濃度配制除草劑.
(2)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結(jié)果如乙圖所示.根據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進行比較,可得出結(jié)論:
 
;繼而根據(jù)圖中的②③組所示結(jié)果進行比較,可得出結(jié)論:
 

(3)油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素,主要分布在植物生長旺盛的部位.下表是不同濃 度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果:
油菜素內(nèi)酯濃度(mg/L) 0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
平均株高(cm) 16 20 38 51 42 24
上述實驗的目的是探究
 
,當(dāng)油菜素內(nèi)酯濃度為0.50mg/L時,對芹菜幼苗的生長起
 
作用.
(4)多地媒體披露,市場上銷售的一些嫩黃瓜在種植時被涂抹了避孕藥(其主要成分是類雌性激素),結(jié)合所學(xué)知識判斷此類報道是否科學(xué)?并說明原因
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某個正在分化的細胞中遺傳信息的表達過程,字母表示細胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),數(shù)字表示過程.下列敘述正確的是( 。
A、一種D可攜帶細胞質(zhì)中的多種氨基酸
B、該細胞中核基因種類數(shù)多于B種類數(shù)
C、遺傳信息在①和②過程中沒有任何損失
D、硝化細菌中遺傳信息的表達與圖示完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A、B、C、D表示某二倍體雄性哺乳動物在減數(shù)分裂過程中不同時期的細胞,a、b、c、d表示某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化.下列說法不正確的是( 。
A、a、b、c、d分別表示細胞個數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)
B、若A表示精原細胞,A、B、C、D中可能不含Y染色體的細胞是A、C、D
C、圖中著絲粒分裂發(fā)生于細胞C形成細胞D的過程中
D、基因自由組合定律發(fā)生于細胞B形成細胞C的過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

在家鼠遺傳實驗中,一黑色家鼠與白色家鼠雜交(白色與黑色由兩對等位基因控制且獨立遺傳),F(xiàn)1均為黑色.F1個體間隨機交配得F2,F(xiàn)2中出現(xiàn)黑色:淺黃色:白色=12:3:1,則F2黑色個體中雜合子的比例為( 。
A、
1
6
B、
1
8
C、
5
6
D、
5
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵.下表中不符合事實的是( 。
選項 科學(xué)家 研究成果 科學(xué)研究方法
A 馬世駿 改治結(jié)合、根除蝗蟲 取樣器取樣和豐富度計名統(tǒng)計
B 摩爾根 基因位于染色體上 實驗和假說演繹法
C 沃森和克里克 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu) 物理模型法
D 林德曼 能量傳遞的特點 調(diào)查和系統(tǒng)分析法
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

對如圖所示遺傳系譜圖的分析中正確的是( 。
A、該遺傳病應(yīng)該為常染色體遺傳
B、可確定Ⅱ3為雜合子
C、該遺傳病基因有可能為隱性基因
D、Ⅲ1如果與正常女子結(jié)婚就可以避免生出患該病的后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各選項中,實驗待鑒定物質(zhì)、鑒定試劑及顏色反應(yīng)均相符的一項是( 。
選項待鑒定物質(zhì)鑒定試劑顏色反應(yīng)
A蔗糖斐林試劑磚紅色
B蛋白質(zhì)雙縮脲試劑藍色反應(yīng)
C脂肪蘇丹Ⅳ染液紅色
D二氧化碳溴麝香草酚藍溶液由藍變黃再變綠
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為神經(jīng)元細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、圖甲中A、B分別表示蛋白質(zhì)分子與磷脂分子,兩者均屬內(nèi)環(huán)境成分
B、在靜息狀態(tài)時,圖甲的M側(cè)為正電位,N側(cè)為負電位
C、圖乙中E不屬于生物膜系統(tǒng)
D、圖乙中F不能為肌肉或腺體的細胞膜

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