A、第一年、二倍體母本上 |
B、第一年、四倍體母本上 |
C、第二年、三倍體母本上 |
D、第二年、二倍體母本上 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸是所有激素分子的基本單位 |
B、酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因 |
C、不同氨基酸的R基一定不同 |
D、非必需氨基酸不能在人體中合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是體溫和滲透壓 |
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中會釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使后一個神經(jīng)元興奮,從而保證反射活動的正常進行 |
C、酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān) |
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的,所以一旦大規(guī)模地破壞其穩(wěn)定必將對生物體造成危害 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中a與細胞識別有關(guān),細胞的識別是信息傳遞的過程 |
B、圖中c分子具有親水的磷酸頭部和疏水的脂肪酸尾部 |
C、圖中d的分布狀態(tài)有兩種:鑲在表面或貫穿于整個磷脂雙分子層 |
D、b構(gòu)成膜的基本支架,具有對稱性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AaBbCc |
B、AaaBbb |
C、abc |
D、AAaaBBbb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因Y、y位于非同源染色體上 |
B、Y對y為顯性 |
C、兩者的堿基序列存在差異 |
D、減數(shù)分裂時基因Y與y分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃花刺茄可以增加入侵地的物種多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能 |
B、荒地、路邊、棄耕地、過度放牧的草地,黃花刺茄可取得優(yōu)勢地位 |
C、控制黃花刺茄的方法主要有化學(xué)防治和人為鏟除,化學(xué)防治最好 |
D、導(dǎo)致黃花刺茄在入侵地呈J型瘋長的主要原因是其基因發(fā)生了突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點上移,b點左移,m值增加 |
B、a點不移,b點左移,m值不變 |
C、a點下降,b點右移,m值下降 |
D、a點下降,b點不移,m值上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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