A、科學(xué)家通常選用家雞的紅細胞進行制備細胞膜 |
B、選用洋蔥葉表皮細胞可選用鑷子去除細胞壁后,進行制備細胞膜 |
C、制備細胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法,再利用離心法獲取 |
D、在光學(xué)顯微鏡下可以直接觀察細胞膜的結(jié)構(gòu) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1所示生物膜為線粒體內(nèi)膜,圖中的生理過程為有氧呼吸第三階段 |
B、圖2所示生物膜為細胞膜,3種信號分子中只有1種能與其受體蛋白結(jié)合,說明受體蛋白具有特異性 |
C、圖3所示生物膜為葉綠體類囊體薄膜,其中的色素主要吸收紅光和藍紫光,不能吸收綠光 |
D、圖1~3說明生物膜具有的跨膜運輸、信息交流、能量轉(zhuǎn)換等功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA是一切生物的遺傳物質(zhì) |
B、RNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸 |
C、DNA只分布在細胞核中,RNA只分布在細胞質(zhì)中 |
D、真核生物的遺傳信息儲存在DNA分子中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪是細胞內(nèi)的主要能源物質(zhì) |
B、固醇類物質(zhì)對生物的生命活動起調(diào)節(jié)等作用 |
C、構(gòu)成脂質(zhì)的主要化學(xué)元素為C、H、O、N四種 |
D、磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì),但并不是所有的生物膜中都含有磷脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2.8 | B、HindⅢ |
C、0.3 | D、BamHⅠ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、瀨魚以鮮艷的體色接近鯊魚 |
B、海鷗抱窩時挑選大蛋 |
C、雄三棘魚加強攻擊紅色腹部且倒立的模型 |
D、青蛙捕活動昆蟲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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