11.如圖表示HIV侵染人體T細(xì)胞的過(guò)程.據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( 。
A.①、②過(guò)程分別需要DNA聚合酶和DNA連接酶
B.③、④的過(guò)程分別需要逆轉(zhuǎn)錄酶和RNA聚合酶
C.⑤過(guò)程需要T細(xì)胞自身的mRNA、核糖體等參與
D.分子a和分子b分別有3種和2種堿基配對(duì)類型.

分析 分析圖示可知,①過(guò)程是以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA單鏈的過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,②過(guò)程是以單鏈DNA為模板合成雙鏈DNA的過(guò)程,③過(guò)程是DNA進(jìn)入細(xì)胞核與核DNA整合的過(guò)程,④過(guò)程是DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA的過(guò)程,⑤過(guò)程是翻譯過(guò)程.

解答 解:A、①過(guò)程是以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA單鏈的過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,②過(guò)程是以單鏈DNA為模板合成雙鏈DNA的過(guò)程,需要DNA聚合酶,A錯(cuò)誤;
B、③過(guò)程是DNA進(jìn)入細(xì)胞核與核DNA整合的過(guò)程,不需要逆轉(zhuǎn)錄酶,④過(guò)程是DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA的過(guò)程,需要RNA聚合酶,B錯(cuò)誤;
C、⑤過(guò)程是翻譯過(guò)程過(guò)程,不需要T細(xì)胞自身的mRNA參與,需要T細(xì)胞自身的核糖體參與,C錯(cuò)誤;
D、分子a是RNA和DNA組成,有U-A、A-T、C-G3種堿基配對(duì)類型,分子b是DNA和DNA組成,有A-T、C-G2種堿基配對(duì)類型,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查艾滋病的相關(guān)知識(shí),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并利用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力及分析題圖獲取信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
A.血糖濃度的變化不會(huì)影響到內(nèi)環(huán)境的水平衡
B.胰島素能促進(jìn)相應(yīng)細(xì)胞內(nèi)糖原和脂肪等物質(zhì)的合成
C.血糖升高會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞,使其分泌活動(dòng)加強(qiáng)
D.若某糖尿病患者注射胰島素?zé)o效,則可能是靶細(xì)胞表面胰島素的受體受損

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)發(fā)芽種子的呼吸類型.種子已消毒且呼吸底物為葡萄糖(不考慮環(huán)境因素影響),裝置甲乙中的紅色液滴不可能出現(xiàn)的情況是( 。
A.甲不動(dòng),乙右移B.甲左移,乙右移C.甲右移,乙左移D.甲左移,乙不動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖表示植物光合作用的一個(gè)階段,下列各項(xiàng)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.該反應(yīng)為光合作用暗反應(yīng)
B.該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
C.該反應(yīng)需要在黑暗條件下進(jìn)行
D.C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶的參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.小鼠彎曲尾(B)對(duì)正常尾(b)為顯性,將一彎曲尾雄鼠與一正常尾雌鼠交配,F(xiàn)1為彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠=1:1.遺傳學(xué)家將一個(gè)外源DNA片段導(dǎo)人到F1彎曲尾雌鼠的體細(xì)胞中,利用克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠.該DNA片段插入小鼠染色體上的位置有多種可能,如圖表示了其中2種.(說(shuō)明:插入的DNA片段本身不控制具體的性狀;小鼠體內(nèi)存在該DNA片段時(shí)B不表達(dá),但b基因的表達(dá)不受影響.)請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)在獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的過(guò)程中,最常用的運(yùn)載工具是質(zhì)粒,限制酶識(shí)別雙鏈DNA分子的磷酸二酯鍵,并切割DNA雙鏈.
(2)控制小鼠尾形的基因位于X染色體上,子一代雌鼠的基因型是XBXb

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂第一中學(xué)高一10月階段性質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成生物體最基本的元素是( )

A.C B.O

C.H D.N

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂第一中學(xué)高一10月階段性質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C.除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位

D.單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

抗原侵入機(jī)體后, 會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生先天性免疫反應(yīng),同時(shí)釋放出某種信號(hào)。機(jī)體內(nèi)的樹突細(xì)胞(具有樹狀分支和吞噬功能的細(xì)胞)獲取信號(hào)后會(huì)引發(fā)T細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)。下列敘述正確的是 ( )

A.樹突細(xì)胞特異性識(shí)別抗原與糖蛋白密切相關(guān)

B.致敏T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的過(guò)程與溶酶體密切相關(guān)

C.T細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,會(huì)立即與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

D.樹突細(xì)胞釋放更多遞質(zhì),加強(qiáng)免疫細(xì)胞的聯(lián)系

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生物的DNA分子結(jié)構(gòu)的片段,下列有關(guān)敘述正確的是

A.雙螺旋結(jié)構(gòu)以及堿基間的氫鍵使DNA分子具有較強(qiáng)的特異性

B.DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接

C.④結(jié)構(gòu)的排列順序代表了特定的遺傳信息

D.任意雙鏈DNA分子中,(A+T)/(C+G)=1

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