A. | ①、②過(guò)程分別需要DNA聚合酶和DNA連接酶 | |
B. | ③、④的過(guò)程分別需要逆轉(zhuǎn)錄酶和RNA聚合酶 | |
C. | ⑤過(guò)程需要T細(xì)胞自身的mRNA、核糖體等參與 | |
D. | 分子a和分子b分別有3種和2種堿基配對(duì)類型. |
分析 分析圖示可知,①過(guò)程是以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA單鏈的過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,②過(guò)程是以單鏈DNA為模板合成雙鏈DNA的過(guò)程,③過(guò)程是DNA進(jìn)入細(xì)胞核與核DNA整合的過(guò)程,④過(guò)程是DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA的過(guò)程,⑤過(guò)程是翻譯過(guò)程.
解答 解:A、①過(guò)程是以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA單鏈的過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,②過(guò)程是以單鏈DNA為模板合成雙鏈DNA的過(guò)程,需要DNA聚合酶,A錯(cuò)誤;
B、③過(guò)程是DNA進(jìn)入細(xì)胞核與核DNA整合的過(guò)程,不需要逆轉(zhuǎn)錄酶,④過(guò)程是DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA的過(guò)程,需要RNA聚合酶,B錯(cuò)誤;
C、⑤過(guò)程是翻譯過(guò)程過(guò)程,不需要T細(xì)胞自身的mRNA參與,需要T細(xì)胞自身的核糖體參與,C錯(cuò)誤;
D、分子a是RNA和DNA組成,有U-A、A-T、C-G3種堿基配對(duì)類型,分子b是DNA和DNA組成,有A-T、C-G2種堿基配對(duì)類型,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查艾滋病的相關(guān)知識(shí),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并利用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力及分析題圖獲取信息的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血糖濃度的變化不會(huì)影響到內(nèi)環(huán)境的水平衡 | |
B. | 胰島素能促進(jìn)相應(yīng)細(xì)胞內(nèi)糖原和脂肪等物質(zhì)的合成 | |
C. | 血糖升高會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞,使其分泌活動(dòng)加強(qiáng) | |
D. | 若某糖尿病患者注射胰島素?zé)o效,則可能是靶細(xì)胞表面胰島素的受體受損 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲不動(dòng),乙右移 | B. | 甲左移,乙右移 | C. | 甲右移,乙左移 | D. | 甲左移,乙不動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為光合作用暗反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì) | |
C. | 該反應(yīng)需要在黑暗條件下進(jìn)行 | |
D. | C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶的參與 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂第一中學(xué)高一10月階段性質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成生物體最基本的元素是( )
A.C B.O
C.H D.N
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂第一中學(xué)高一10月階段性質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的
B.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)
C.除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位
D.單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
抗原侵入機(jī)體后, 會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生先天性免疫反應(yīng),同時(shí)釋放出某種信號(hào)。機(jī)體內(nèi)的樹突細(xì)胞(具有樹狀分支和吞噬功能的細(xì)胞)獲取信號(hào)后會(huì)引發(fā)T細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)。下列敘述正確的是 ( )
A.樹突細(xì)胞特異性識(shí)別抗原與糖蛋白密切相關(guān)
B.致敏T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的過(guò)程與溶酶體密切相關(guān)
C.T細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,會(huì)立即與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
D.樹突細(xì)胞釋放更多遞質(zhì),加強(qiáng)免疫細(xì)胞的聯(lián)系
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生物的DNA分子結(jié)構(gòu)的片段,下列有關(guān)敘述正確的是
A.雙螺旋結(jié)構(gòu)以及堿基間的氫鍵使DNA分子具有較強(qiáng)的特異性
B.DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接
C.④結(jié)構(gòu)的排列順序代表了特定的遺傳信息
D.任意雙鏈DNA分子中,(A+T)/(C+G)=1
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