從下列某種哺乳動物的雜交實驗結果分析,可以肯定相關基因位于性染色體上的是( )

A.一頭直毛雄性與一頭卷毛雌性雜交,產(chǎn)生一對后代,其中雌性卷毛,雄性直毛

B.一頭長毛雄性與多頭短毛雌性雜交,后代3只長毛(一雄二雌)4只短毛(二雄二雌)

C.一頭黑毛雄性與多頭黑毛雌性雜交,后代雄性中,黑毛∶白毛=1∶1,雌性全部黑毛

D.一頭藍眼雄性與一頭棕眼雌性雜交,后代全部棕眼雌性

 

C

【解析】基因位于性染色體上的遺傳屬于伴性遺傳,后代表現(xiàn)往往與性別相關聯(lián)。一對雌雄個體雜交,后代數(shù)量較少,不具有代表性,所以不能準確作出判斷,A、D項不符合題意;B項相當于測交,基因位于性染色體上,雜交后代雌雄個體均出現(xiàn)長毛∶短毛=1∶1的現(xiàn)象,不能判斷基因的位置,B項不符合題意;C項中,若基因位于性染色體上,雜交后代表現(xiàn)出雌性全部黑毛,而雄性黑毛∶白毛=1∶1的現(xiàn)象;若基因位于常染色體上,則雌雄個體表現(xiàn)型與性別無關,所以能判斷基因的位置,C項符合題意。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第20講 生物的進化(解析版) 題型:選擇題

不同基因型的褐鼠對藥物“滅鼠靈”的抗性以及對維生素K的依賴性如下表。

基因型

rr

Rr

RR

“滅鼠靈”抗性

抗性

抗性

維生素K依賴性

中度

高度

若對維生素K含量不足環(huán)境中的褐鼠種群長期連續(xù)使用“滅鼠靈”進行處理,則該褐鼠種群( )

A.抗性和維生素K依賴性逐漸增強

B.r的基因頻率會逐漸下降,最終變?yōu)?

C.“滅鼠靈”抗性個體中RR的比例是1/2

D.停用“滅鼠靈”后r的基因頻率會升高

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第18講 生物變異的來源(解析版) 題型:選擇題

將純合的某二倍體植物品種甲(AA)與近緣純種乙(EE)雜交后,經(jīng)多代選育出如圖所示的新品種丙(圖中的同源染色體,黑色部分是來自品種乙的染色體片段,品種甲沒有此片段)。下列相關敘述錯誤的是 ( )

A.雜交選育過程中一定發(fā)生過染色體結構上的變異

B.雜交選育過程中一定發(fā)生過DNA上堿基對的替換

C.雜交選育過程中一定發(fā)生過基因重組

D.丙品種自交后代中有1/2個體能穩(wěn)定遺傳

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第15講 核酸是遺傳物質的證據(jù)(解析版) 題型:選擇題

下列關于遺傳物質的敘述中,錯誤的是( )

A.只含有DNA的生物,遺傳物質是DNA

B.只含有RNA的生物,遺傳物質是RNA

C.既含有DNA又含有RNA的生物,遺傳物質是DNA

D.既含有DNA又含有RNA的生物,遺傳物質主要是DNA

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第15講 減數(shù)分裂和受精作用(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某高等雌性動物細胞分裂過程中細胞內同源染色體數(shù)目的變化曲線,下列說法正確的是 ( )

A.該曲線只能表示有絲分裂過程中細胞內同源染色體數(shù)目的變化情況

B.BC段DNA結構不穩(wěn)定,易發(fā)生基因突變

C.FG段可能發(fā)生非同源染色體的自由組合

D.處于HI段時期的細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第14講 遺傳的染色體學說(解析版) 題型:選擇題

一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個既患白化病(a)又患紅綠色盲(b)的男孩。下列說法不正確的是( )

A.該男孩的患病基因a可能來自外祖母

B.該男孩的患病基因b可能來自祖母

C.該男孩外祖父的基因型可能是AAXBY

D.該男孩祖父的基因型可能是AaXBY

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第13講 自由組合定律B(解析版) 題型:選擇題

某植物的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色素的代謝過程,但只有顯性基因B存在時才可激活顯性基因A表達。現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2,則下列說法不正確的是( )

圖K13?5

A.F2黃色植株的基因型是AABB或AaBb

B.F1的表現(xiàn)型是黃色

C.F2中黃色∶白色的比例是9∶7

D.F2中白色個體的基因型種類是5種

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第12講 分離定律(解析版) 題型:選擇題

玉米粒的黃色對白色為顯性,現(xiàn)有一粒黃色玉米,請你從下列方案中選一個既可判斷其基因型又能保持純種的遺傳特性的可能方案( )

A.觀察該黃粒玉米,化驗其化學成分

B.讓其與白色玉米雜交,觀察果穗

C.進行同株異花傳粉,觀察果穗

D.讓其進行自花受粉,觀察果穗

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習單元基礎訓練卷5(解析版) 題型:選擇題

下列關于配子基因型異常發(fā)生時期的判斷,正確的是 ( )

選項

個體基因型

配子基因型

異常發(fā)生時期

A

DD

D、d

減數(shù)第一次分裂

B

AaBb

AaB、AaB、b、b

減數(shù)第二次分裂

C

XaY

XaY、XaY

減數(shù)第一次分裂

D

AaXBXb

AAXBXb、XBXb、a、a

減數(shù)第二次分裂

 

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