下列與遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)相關(guān)敘述中不正確的是
A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的培養(yǎng)皿中,加入S型活細(xì)菌的DNA,經(jīng)過培養(yǎng),顯微觀察發(fā)現(xiàn)有兩種類型細(xì)菌
B.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗思路是把DNA和蛋白質(zhì)區(qū)分開,直接地、單獨地去觀察DNA和蛋白質(zhì)的作用
C.若用31P、35S培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,用32P、32S共同標(biāo)記噬菌體,其子代噬菌體DNA既含31P又含32P,但其蛋白質(zhì)外殼只含35S
D.DNA的粗提取與鑒定的實驗中使用95%的冷酒精是為了溶解DNA,減少雜質(zhì)含量
科目:高中生物 來源: 題型:
二十世紀(jì)六十年代,科學(xué)家用生物化學(xué)的方法證明線粒體和葉綠體中的DNA是細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)。請分析回答下列問題:
(1)研究發(fā)現(xiàn),線粒體和葉綠體中除有DNA外,還有RNA(mRNA、tRNA、rRNA)、核糖體、氨基酸活化酶等,這說明 。
(2)參與組成線粒體和葉綠體的蛋白質(zhì)分別有上千種,但迄今為止,人們發(fā)現(xiàn)葉綠體僅能合成13種蛋白質(zhì),線粒體中也只有60種,這說明 。
(3)不僅真核細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)遺傳的現(xiàn)象,原核細(xì)胞中也有細(xì)胞質(zhì)遺傳的現(xiàn)象,例如細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)里就有 ,它控制著細(xì)菌的 等性狀。
(4)線粒體和葉綠體中的DNA均呈雙鏈環(huán)狀,這與 的DNA相似。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下列與遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)相關(guān)敘述中不正確的是
A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的培養(yǎng)皿中,加入S型活細(xì)菌的DNA,經(jīng)過培養(yǎng),顯微觀察發(fā)現(xiàn)有兩種類型細(xì)菌
B.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗思路是把DNA和蛋白質(zhì)區(qū)分開,直接地、單獨地去觀察DNA和蛋白質(zhì)的作用
C.若用31P、35S培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,用32P、32S共同標(biāo)記噬菌體,其子代噬菌體DNA既含31P又含32P,但其蛋白質(zhì)外殼只含35S
D.DNA的粗提取與鑒定的實驗中使用95%的冷酒精是為了溶解DNA,減少雜質(zhì)含量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年度重慶市萬州二中高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測試生物試題 題型:單選題
下列與遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)相關(guān)敘述中不正確的是
A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的培養(yǎng)皿中,加入S型活細(xì)菌的DNA,經(jīng)過培養(yǎng),顯微觀察發(fā)現(xiàn)有兩種類型細(xì)菌 |
B.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗思路是把DNA和蛋白質(zhì)區(qū)分開,直接地、單獨地去觀察DNA和蛋白質(zhì)的作用 |
C.若用31P、35S培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,用32P、32S共同標(biāo)記噬菌體,其子代噬菌體DNA既含31P又含32P,但其蛋白質(zhì)外殼只含35S |
D.DNA的粗提取與鑒定的實驗中使用95%的冷酒精是為了溶解DNA,減少雜質(zhì)含量 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com