圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。圖乙表示水稻的葉肉細胞光合速率與光照強度的關系。請據圖回答:
(1)圖甲中,當光照強度為b時,光合速率 呼吸速率(填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)圖甲中,光照強度為d時,單位時間內細胞從周圍吸收 個單位的CO2。
(3)圖乙中,當光照強度為X時,細胞中產生ATP的場所有 。
(4)如果增加環(huán)境中二氧化碳的濃度,則圖乙中的b點的移動方向為 (填“左移”、“右移”或“不移動”)。
(5)圖乙中,c點后CO2的吸收量不再增加的主要環(huán)境因素為 。
(6)在圖乙中的b點所處的狀態(tài)時,葉綠體內ATP的移動方向是 。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤與⑥的遺傳物質相同,蛋白質的種類也相同 | |
B. | ⑤⑥是高度分化的細胞,已失去分裂能力 | |
C. | 干細胞分化成組織細胞時,遺傳信息將發(fā)生改變 | |
D. | 與①相比,②的表面積與體積的比值大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力強 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省晉城市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是有關生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,對其中①②③④含意表達錯誤的是 ( )
A.①代表生態(tài)系統(tǒng)的結構 B.②代表生態(tài)系統(tǒng)的種類
C.③代表食物鏈和食物網 D.④代表信息傳遞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省晉城市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
重癥肌無力是一種自身免疫病,患者體內的自身抗體破壞了神經—肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是( )
A.注射激素抑制抗體產生
B.注射神經遞質提高傳遞效率
C.注射受體蛋白增加受體數量
D.注射淋巴因子增強免疫能力
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省晉城市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不能夠在人體內環(huán)境中進行的生理過程是 ( )
A.乳酸+碳酸氫鈉→乳酸鈉+碳酸
B.碳酸鈉+碳酸→碳酸氫鈉
C.抗毒素中和外毒素
D.丙酮酸+水→二氧化碳+[H]+能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關癌細胞的特征與癌變機理的敘述中,錯誤的是( )
A.癌細胞可以無限增殖,且分裂迅速,細胞內核糖體數目大量增加,代謝異;钴S
B.癌細胞的細胞膜上糖蛋白等物質減少,因此容易在體內分散和轉移
C.原癌基因促使細胞癌變,抑癌基因抑制細胞癌變
D.細胞癌變是細胞畸形分化的結果,對機體是有害的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進行24小時的檢測,結果如圖1。圖2是葉肉細胞內兩種細胞器間的氣體關系圖解。請分析下列說法中錯誤的是( )
A.圖1中所測氣體為氧氣,且該大棚內的蔬菜經過一晝夜后積累了一定量的有機物
B.圖2中CD段變化的原因是光照過強,使溫度升高,氣孔關閉所致
C.與各它們自前一段相比,EC段和DB段葉肉細胞中的C3含量變化趨勢分別是增加、減少
D.處于圖1中的B點時,圖2中應該進行的氣體轉移途徑有A、C、D、E
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為腦啡肽的結構簡式,據圖分析下列說法正確的是( )
A.該腦啡肽由3種氨基酸脫水縮合而成,含有4個肽鍵
B.該腦啡肽中含1個游離的氨基,2個游離的羧基
C.高溫、X射線、強酸等會引起蛋白質的空間結構遭到破壞而變性
D.形成該腦啡肽時,脫去的水中的氧來自羧基,氫來自氨基
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親本組合 | F1自交 | F2 |
甲 | 綠莖×紅莖 | 紅莖 | 綠莖:紅莖=1:3 |
乙 | 綠莖×紅莖 | 綠莖 | 綠莖:紅莖=13:3 |
丙 | 綠莖×紅莖 | 紅莖 | 綠莖:紅莖=7:9 |
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