經(jīng)測定某化合物含CHONS等元素,對該化合物功能的敘述錯誤的是
A.構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.抗擊病原體
C.用于基因工程獲得黏性末端
D.維持細(xì)胞的酸堿平衡
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)高三3月一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中需要始終保持細(xì)胞的活性和結(jié)構(gòu)完整性的是
A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗
C.肺炎雙球菌由R型轉(zhuǎn)化為S型
D.探究DNA復(fù)制方式的實驗
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三年級第一次診斷性測驗生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程.A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)中的成分,①~⑧表示過程,下列敘述正確的是
A.④代表綠色植物的光合作用,③代表化能合成作用
B.③、⑤、⑧均屬于細(xì)胞呼吸
C.碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中均以有機物的形式傳遞
D.溫室效應(yīng)主要是由③、⑤、⑧過程造成的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三年級第一次診斷性測驗生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富
B.溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器
C.中心體在動物細(xì)胞有絲分裂的前期進(jìn)行復(fù)制
D.原核細(xì)胞無染色質(zhì),但有擬核,遺傳物質(zhì)為DNA或RNA
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季插條生根的影響,實驗結(jié)果如右圖所示,下列說法正確的是
A.該實驗的自變量是激素類似物的種類
B.該實驗證明了激素類似物甲的作用具有兩重性
C.該實驗證明了激素類似物乙促進(jìn)生根的最適濃度是10mol/L
D.若探究類似物甲、乙對月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)至少設(shè)計4組實驗
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高考沖刺第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運輸特點,用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如圖所示的實驗。請回答下列問題:
(1)若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是 (填序號);瓊脂塊③和④均出現(xiàn)了較強放射性,說明ABA在莖尖的運輸 (填“是”或“不是”)極性運輸。若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理莖尖切段,再重復(fù)上述實驗,結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強度相近,該抑制劑的作用機理可能是 。
(2)若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強放射性,說明IAA在成熟莖切段中的運輸 (填“是”或“不是”)極性運輸。
(3)適宜的激素水平是植物正常生長的保證。黃豆芽伸長胚軸的提取液,加入IAA溶液中可顯著降解IAA,但提取液沸水浴處理冷卻后,不再降解IAA,說明已伸長胚軸中含有 。研究已證實光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑,對于種子破土出芽后的健壯生長 (填“有利”、“不利”或“無影響”)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高考沖刺第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.具有相對性狀的純合子親本雜交,子一代表現(xiàn)出來的性狀都為顯性性狀
B.凡體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體稱做二倍體
C.自由組合定律指在減數(shù)分裂形成配子時,同源染色體上等位基因分離的同時,非等位基因之間自由組合
D.一個基因能多次突變,產(chǎn)生多種新基因
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