某科學家在研究細胞膜運輸物質時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系,分別用四種曲線表示,在研究具體的物質X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,試問:細胞膜運輸物質X的方式是
A.主動運輸 B.自由擴散 C.胞吞 D.胞吐
科目:高中生物 來源:2016屆廣東廣州高三普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物膜的敘述,正確的是
A.生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱
B.組成生物膜的脂質中脂肪最豐富
C.生物膜都是選擇透過性膜
D.細胞器膜是細菌進行代謝的結構基礎
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江深化課程改革協(xié)作校高三(上)期中生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
有關生物體內糖類的說法,正確的是( )
A.核糖主要存在于細胞質中,核糖體的組成中就有該物質
B.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經水解可產生1分子果糖和1分子葡萄糖
C.棉麻、絲織品等水解的產物都是葡萄糖
D.單糖、二糖的作用是細胞中的供能物質,多糖的作用是細胞中的儲能物質
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上饒鉛山一中橫峰高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲。ㄓ肁—a表示)和乙。ㄓ肂—b表示)兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據圖分析,下列選項中,不正確的是:
A.甲病是常染色體上的顯性遺傳病
B.若Ⅲ-4與另一正常女子結婚,則其子女患甲病的概率為2/3
C.假設Ⅱ-1與Ⅱ-6不攜帶乙病基因,則Ⅲ-2的基因型為AaXbY,他與Ⅲ-3婚配,生出患病孩子的概率是5/8
D.依據C項中的假設,若Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是1/24
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上饒鉛山一中橫峰高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種生物活性洗衣粉盒上印有以下資料(見右框),對資料中的信息理解錯誤的是( )
A.這種洗衣粉較易清除衣服上的奶漬
B.在60℃以上的水中,蛋白酶可能會失去活性
C.該洗衣粉不適合洗滌羊毛衫
D.這種洗衣粉對衣服上油漬也能較易清除
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,具有重要應用價值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下:
(1)篩選產乳糖酶的微生物L時,宜用 作為培養(yǎng)基中的唯一碳源。培養(yǎng)基中瓊脂的作用是 。從功能上講,這種培養(yǎng)基屬于 。
(2)培養(yǎng)微生物L前,宜采用 方法對接種環(huán)進行滅菌。
(3)純化后的乳糖酶可用電泳法檢測其分子量大小。在相同條件下,帶電荷相同的蛋白質電泳速度越快,說明其分子量越 。
(4)乳糖酶宜采用化學結合法(共價鍵結合法)進行固定化,可通過檢測固化乳糖酶的 確定起應用價值。除化學結合法外,酶的固定化方法還包括 、 、離子吸附法及交聯(lián)法等。
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學給健康實驗兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20mL后,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.輸入的溶液會從血漿進入組織液
B.細胞內液和細胞外液分別增加10mL
C.細胞內液Na+的增加遠大于細胞外液Na+的增加
D.輸入的Na+中50%進入細胞內液,50%分布在細胞外液
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生物肯定是二倍體 | |
B. | 一個染色體組中含有同源染色體 | |
C. | 一個染色體組中含有兩條染色體 | |
D. | 一個染色體組中含有生物體生長發(fā)育所需的全部遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 棉花的頂端優(yōu)勢與生長素的極性運輸有關 | |
B. | 赤霉素和細胞分裂素分別通過促進細胞分裂和細胞伸長,從而促進植物生長 | |
C. | 脫落酸的主要作用是促進葉片和果實的衰老和脫落 | |
D. | 植物體各個部位均能合成乙烯,乙烯具有促進果實成熟的作用 |
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