生物學(xué)家做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
①用紅色熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì).
②用綠色熒光染料標(biāo)記鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì).
③把人和鼠的細(xì)胞融合為一,此細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光.
④然后把此細(xì)胞置于37℃下培養(yǎng)40min,再檢查,發(fā)現(xiàn)兩種顏色的熒光均勻分布在整個(gè)細(xì)胞表面.
請(qǐng)判斷下列錯(cuò)誤的是( 。
A、人和鼠的細(xì)胞能夠融合為一體,是因?yàn)槠浼?xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)是相同的
B、上述熒光染料最終呈均勻分布狀態(tài),這是由于細(xì)胞膜具有選擇透過性的結(jié)果
C、該實(shí)驗(yàn)證明,構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的,不是靜止的
D、在不同溫度下做該實(shí)驗(yàn)時(shí),熒光染料分布均勻的時(shí)間不一樣,因?yàn)闇囟扔绊懙鞍踪|(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)速度
考點(diǎn):細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題:
分析:細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的流動(dòng)性.
(1)原因:膜結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的.
(2)表現(xiàn):變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)、細(xì)胞融合、胞吞、胞吐及載體對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)等.
(3)影響因素:主要受溫度影響,適當(dāng)溫度范圍內(nèi),隨外界溫度升高,膜的流動(dòng)性增強(qiáng),但溫度超過一定范圍,則導(dǎo)致膜的破壞.
解答: 解:A、人和鼠的細(xì)胞能夠融合為一體,是因?yàn)槠浼?xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)是相同的,A正確;
B、上述細(xì)胞表面的兩類熒光染料最終呈均勻分布狀態(tài),這是由于細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的結(jié)果,B錯(cuò)誤;
C、這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以流動(dòng)的,不是靜止固定的,C正確;
D、不同溫度下做該實(shí)驗(yàn)時(shí),熒光染料分布均勻的時(shí)間不一樣,因?yàn)闇囟扔绊懙鞍踪|(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)速度,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.細(xì)胞膜的功能特性:具有選擇透過性.(1)表現(xiàn):植物根對(duì)礦質(zhì)元素的選擇性吸收,神經(jīng)細(xì)胞對(duì)K+的吸收和對(duì)Na+的排出,腎小管的重吸收和分泌,小腸的吸收等.(2)原因:遺傳性決定載體種類、數(shù)量決定選擇性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

19世紀(jì)建立的細(xì)胞學(xué)說揭示了( 。
A、生物界的統(tǒng)一性
B、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
C、細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
D、細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中如果A接受刺激,下列敘述正確的是(  )
A、不會(huì)引起E收縮
B、神經(jīng)細(xì)胞C與D的興奮是同步的
C、在B處,興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)
D、一般情況下,E中細(xì)胞將消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對(duì)能量的需求
B、ATP由3個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)腺嘌呤構(gòu)成
C、圖中兩次合成ATP,前者能量來源于光能且在人體細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生
D、圖中兩次ATP的水解,后者能量可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物組織細(xì)胞中某些成分的鑒定和結(jié)構(gòu)的觀察,需要選取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料、試劑和儀器,下列材料、儀器(試劑)與成分鑒定和結(jié)構(gòu)觀察正確匹配的是(  )
A、西瓜汁--斐林試劑一檢測生物組織中的糖類
B、嫩綠的菠菜葉一層析液一提取光合色素
C、口腔上皮細(xì)胞一健那綠染液一觀察DNA在細(xì)胞中的分布
D、新鮮菠菜葉一高倍顯微鏡一觀察葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一實(shí)例能證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的( 。
A、人體缺Fe會(huì)導(dǎo)致貧血
B、鎂是植物葉綠素的組成成分
C、哺乳動(dòng)物血液中鈣鹽含量太低會(huì)抽搐
D、缺磷會(huì)影響生物核苷酸的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

能證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是( 。
A、摩爾根的果蠅遺傳行為實(shí)驗(yàn)
B、孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)
C、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
D、煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成荔枝和大腸桿菌的最基本元素是( 。
A、氫B、氧C、氮D、碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某遺傳病圖譜.該病為何種遺傳方式?如果4號(hào)與有該病的女子結(jié)婚,則出現(xiàn)病孩的概率是(  ) 
A、常染色體隱性;
1
2
B、常染色體隱性;
1
3
C、X染色體隱性;
1
2
D、X染色體隱性;
1
3

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