A. | 核糖體 | B. | 線粒體 | C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D. | 葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果樹剪枝 | B. | 用成熟的蘋果催熟生柿子 | ||
C. | 無子番茄的獲得 | D. | 移栽苗木,剪除枝葉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)組 | 對(duì)照組 | ||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
存活時(shí)間 | ||||||||||||||||||||
平均存活時(shí)間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖原和纖維素 | B. | 糖原和淀粉 | C. | 麥芽糖和乳糖 | D. | 葡萄糖和乳糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
功能 | 結(jié)構(gòu)編號(hào) |
與水分進(jìn)出細(xì)胞密切有關(guān) | 3 |
與蛋白質(zhì)的加工、運(yùn)輸及脂類代謝有關(guān) | 5 |
組成成分含有纖維素的結(jié)構(gòu) | 1 |
與核糖體形成有關(guān) | 11 |
有氧呼吸的主要場所 | 7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
下列甲圖中曲線表示某生物的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化;a、b、c、d、e分別表示分裂過程中某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體示意圖。乙圖是該生物細(xì)胞在分裂過程中一條染色體上 DNA含量變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行 分裂的 數(shù)量變化。
(2)甲圖a~e中與曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是 。
(3)細(xì)胞a、b、c、d、e中,具有同源染色體的是 ,含有2個(gè)染色體組的是 。(4)d細(xì)胞中有 個(gè)四分體。該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)最多時(shí)為 條。
(5)乙圖中,ab段和cd段形成的原因分別是 和 。
(6)等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在乙圖曲線的 段。
(7)用15N標(biāo)記細(xì)胞核中的DNA雙鏈,然后放在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其連續(xù)進(jìn)行甲圖a~e 兩次分裂,當(dāng)分裂到e圖時(shí)期含15N標(biāo)記的染色體數(shù) 條,當(dāng)分裂到b圖時(shí)期含15N標(biāo)記的染色體數(shù) 條。
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