16.下列關(guān)于人體細(xì)胞核DNA及基因表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.同一個(gè)DNA分子,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA都相同
B.不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
C.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)
D.細(xì)胞核DNA作為大分子不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

分析 1、基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個(gè)階段:基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質(zhì)合成的.整個(gè)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)主要階段.
2、細(xì)胞分化:在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過程.

解答 解:A、基因是選擇性表達(dá)的,所以同一個(gè)DNA分子,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA不一定相同,A錯(cuò)誤;
B、不同組織細(xì)胞中,可能存在相同的代謝過程如細(xì)胞呼吸,因此可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá),B正確;
C、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá),C正確;
D、核孔具有選擇性,細(xì)胞核DNA作為大分子不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查基因表達(dá)和細(xì)胞分化的相關(guān)知識,要求學(xué)生理解轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,細(xì)胞分化的過程,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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A.253個(gè)B.254個(gè)C.255個(gè)D.256個(gè)

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7.在雙鏈DNA中,有腺嘌呤P個(gè),占全部堿基總數(shù)的$\frac{N}{M}$(M>2N)則該DNA分子中胞嘧啶個(gè)數(shù)為(  )
A.$\frac{PM}{N}-P$B.$\frac{PM}{2N}-P$C.$\frac{P}{2N}$D.$\frac{2P}{MN}-N$

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4.某水域生態(tài)系統(tǒng)中,一只龜屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次( 。
A.細(xì)胞B.個(gè)體C.種群D.群落

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11.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( 。
A.生物多樣性包括基因多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容
B.生物多樣性的形成是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果
C.物種的滅絕不利于生物多樣性的形成
D.捕食者的存在不利于增加生物多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境及調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽等物質(zhì)的含量有關(guān)
B.氧進(jìn)入血液中紅細(xì)胞的過程就是進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的過程
C.pH的調(diào)節(jié)要通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)
D.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動(dòng)之中,但都保持在適宜的范圍內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少
B.細(xì)胞外液滲透壓降低,則尿量減少
C.抗利尿激素分泌增加,尿量減少
D.醛固酮能夠促進(jìn)腎臟對的Na+重吸收

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4.如圖是小麥種子萌發(fā)形成幼苗后的生長情況.下列相關(guān)說法正確的是(  )
A.l0d前白光下的幼苗體內(nèi)消耗ADP的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.該實(shí)驗(yàn)探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響
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D.白光條件下的幼苗體內(nèi)有機(jī)物的量一直在增加

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(9)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞外液滲透壓升高能促使抗利尿激素釋放增加

B.甲狀腺激素分泌受下丘腦的直接影響

C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜導(dǎo)致電信號向化學(xué)信號轉(zhuǎn)變

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