Question

【題目】某研究性學習小組調(diào)查了某塊玉米與大豆間種的試驗田中的生物種類和植物能量的流動情況（單位：×107kJ）。請回答下列問題：

類型	主要種類
植物	玉米、大豆、雜草
動物!	蝗蟲、蚯蚓、玉米螟等
微生物	多種細菌和真菌

（1）據(jù)表分析，該試驗田中的分解者有__________，大豆與其根部的根瘤菌的種間關系為__________。

（2）玉米螟是玉米的主要害蟲之一。圖為興趣小組進一步調(diào)查獲得的某個樣方（20cm×20cm）內(nèi)的玉米螟幼蟲分布情況則該樣方的玉米螟幼蟲的密度為__________條/m2。為了更好地控制蟲害，請寫出一種針對玉米螟的生物防治方法：____________________。

（3）第二營養(yǎng)級能夠從該生態(tài)系統(tǒng)獲得的能量最多為____________________。

（4）玉米和大豆間種有利于提高群落空間結構中__________結構的復雜性。間種可以增強農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性。與單一種植相比，無論是單種還是間種，從能量流動角度分析，栽種密度過高會導致產(chǎn)量偏低的原因是__________，所以需要合理密植。

Answer 1

【答案】蚯蚓、腐生的細菌和真菌 互利共生 300或325 引入玉米螟天敵(或培育具有抗蟲性的玉米) 3×107 kJ 垂直 抵抗力 葉片相互遮光，固定的太陽能沒有增加，而細胞呼吸消耗的能量較多(或固定相同的太陽能，細胞呼吸消耗的能量較多)

【解析】

分析表格：玉米、大豆、雜草等植物屬于生產(chǎn)者，蝗蟲、玉米螟等動物屬于消費者，蚯蚓、多種細菌和真菌屬于分解者。

分析圖形：生產(chǎn)者同化的能量=呼吸消耗的能量+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，用于生長、發(fā)育和繁殖的能量=分解者分解利用的能量+下一營養(yǎng)級同化的能量+未被利用的能量；根據(jù)能量的輸入與輸出平衡可知，植物固定的能量=（9+1.5+4.5）×107=15×l07kJ。

（1）蚯蚓、腐生的細菌和真菌營腐生生活，為分解者；大豆為根瘤菌提供有機物，根瘤菌通過生物固氮供大豆利用，兩者之間為互利共生關系。

（2）據(jù)圖分析，樣方內(nèi)有玉米螟幼蟲12條或13，因此該樣方內(nèi)玉米螟幼蟲的密度=12（或13）÷（0.2×0.2）=300或325條；引入玉米螟天敵或培育具有抗蟲性的玉米可以有效控制玉米螟的數(shù)量。

（3）根據(jù)以上分析已知，植物固定的能量為（9+1.5+4.5）×107=15×l07kJ，則第二營養(yǎng)級能夠從該生態(tài)系統(tǒng)獲得的能量最多為15×l07×20%=3×l07kJ。

（4）玉米和大豆間種有利于提高群落空間結構中垂直結構的復雜性；與單一種植相比，間種可以增強農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性；無論是單種還是間種，若栽種密度過高葉片相互遮光，固定的太陽能沒有增加，而細胞呼吸消耗的能量較多，所以要需要合理密植。