A. | 對于多細(xì)胞生物個(gè)體的衰老是細(xì)胞普遍衰老的過程 | |
B. | 細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化 | |
C. | 目前對癌變的研究普遍認(rèn)為是基因突變積累的結(jié)果 | |
D. | 細(xì)胞凋亡有利于人體正常發(fā)育 |
分析 1、在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細(xì)胞分化.細(xì)胞分化是一種持久性的變化,細(xì)胞分化不僅發(fā)生在胚胎發(fā)育中,而是在一生都進(jìn)行著,以補(bǔ)充衰老和死亡的細(xì)胞.如:多能造血干細(xì)胞分化為不同血細(xì)胞的細(xì)胞分化過程.一般來說,分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡為止.
2、細(xì)胞衰老是正常環(huán)境條件下發(fā)生的功能減退,逐漸趨向死亡的現(xiàn)象.衰老是生界的普遍規(guī)律,細(xì)胞作為生物有機(jī)體的基本單位,也在不斷地新生和衰老死亡.生物體內(nèi)的絕大多數(shù)細(xì)胞,都要經(jīng)過增殖、分化、衰老、死亡等幾個(gè)階段.可見細(xì)胞的衰老和死亡也是一種正常的生命現(xiàn)象.
3、細(xì)胞凋亡:由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,也常被稱為細(xì)胞編程性死亡,是一種自然現(xiàn)象.細(xì)胞凋亡的意義:完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾.細(xì)胞凋亡肩負(fù)著維持各種組織器官固有體積和形態(tài)功能的作用,還會使機(jī)體內(nèi)異常細(xì)胞得到及時(shí)清除,去除潛在隱患.
4、癌細(xì)胞的特征有:無限增殖,改變形態(tài)結(jié)構(gòu),易分散和轉(zhuǎn)移,常有“多極分裂”現(xiàn)象,對不良的環(huán)境一般具有較強(qiáng)的抵抗力等.癌變的原因有外因和內(nèi)因.外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子.內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
解答 解:A、對于多細(xì)胞生物個(gè)體的衰老是細(xì)胞普遍衰老的過程,A正確;
B、細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,只是基因的選擇性表達(dá),B錯(cuò)誤;
C、目前對癌變的研究普遍認(rèn)為是基因突變積累的結(jié)果,C正確;
D、細(xì)胞凋亡有利于人體正常發(fā)育,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加魚苗的投放量 | B. | 增加飼料的投入量 | ||
C. | 在K/2值水平適量地捕撈成魚 | D. | 在K值水平大量地捕撈成魚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{7}{8}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 胚胎干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞所含有的基因不同 | |
B. | 胚胎干細(xì)胞和紅細(xì)胞的功能不同 | |
C. | 胚胎干細(xì)胞和心肌細(xì)胞合成的蛋白有所不同 | |
D. | 胚胎干細(xì)胞具有分化潛能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究溫度對酶活性的影響,可用淀粉和淀粉酶,檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果可用斐林試劑 | |
B. | 當(dāng)滲透現(xiàn)象示意裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時(shí),漏斗內(nèi)溶液的濃度不等于燒杯內(nèi)溶液的濃度 | |
C. | 可用雙縮脲檢測生物組織中的蛋白質(zhì) | |
D. | 探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系時(shí),瓊脂塊體積越大,表面積越小,氫氧化鈉在瓊脂塊內(nèi)的擴(kuò)散速率越慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞能無限增殖 | B. | 細(xì)胞內(nèi)酶活性降低 | ||
C. | 細(xì)胞膜上糖蛋白含量降低 | D. | 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期一輪糾錯(cuò)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:
(1)如圖是血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖,若以“+”、“-”分別表示促進(jìn)和抑制作用,則③⑤⑦依次為 ,作用①進(jìn)行的場所是 。
(2)若下圖1中的X、Y表示胰島細(xì)胞分泌的兩種激素,則X是 ,圖2表示進(jìn)食后胰島素和胰高血糖素相對含量的變化曲線,其中a表示 的相對含量的變化,圖2所示信息與圖1 (填“完全吻合”或“不完全吻合”),說明影響血液中兩種激素變化的主要因素是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期一輪糾錯(cuò)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲乙丙是某高等雌性動物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖,圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示意圖,下列說法正確的是( )
A.若丁發(fā)生在丙細(xì)胞形成過程中,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成有4種
B.若A基因在圖甲1號染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5上
C.乙細(xì)胞表示次級精母細(xì)胞或極體,乙細(xì)胞內(nèi)無同源染色體
D.若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期,①和②一定發(fā)生了染色體變異
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