A、B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞需經(jīng)過抗原刺激才能分化形成 |
B、淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞 |
C、記憶細(xì)胞接受抗原刺激后,能直接產(chǎn)生抗體 |
D、在過敏反應(yīng)中,發(fā)揮主要作用的淋巴細(xì)胞是T淋巴細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,沒有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等,所以不具有生物膜 |
B、酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段 |
C、原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物 |
D、SARS病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有細(xì)胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小分子物質(zhì)和離子都是通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞 |
B、分泌蛋白的分泌需要能量但不需要細(xì)胞膜上的載體蛋白 |
C、葡萄糖等較大的分子只能通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞 |
D、細(xì)胞膜是選擇透過性膜,小分子物質(zhì)都能通過,而大分子物質(zhì)則不能通過 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機(jī)物多 |
B、無氧呼吸比有氧呼吸消耗的有機(jī)物多 |
C、有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多 |
D、有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物的向光性 |
B、頂端優(yōu)勢 |
C、將植物平放后,根向地生長 |
D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,使用除草劑可以除掉麥田的雙子葉雜草 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA可以儲存遺傳信息,RNA不可以儲存遺傳信息 |
B、一種病毒同時含有DNA和RNA |
C、原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)只有DNA |
D、葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鎂鹽 | B、鈣鹽 | C、鈉鹽 | D、鐵鹽 |
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