【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，不正確的是（ ）

A．它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B．魏爾肖的著名論斷是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充

C．創(chuàng)立者主要是施萊登和施旺

D．它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的多樣性

【答案】D

【解析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出：細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，A項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤；德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的著名論斷“所有細(xì)胞都來(lái)源于先前存在想細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充，B項(xiàng)正確。細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺建立的，C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中有許許多多的微生物，若能進(jìn)行合理的篩選、培養(yǎng)和運(yùn)用，則這些微生物能給人類帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)效益�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)微生物要用到培養(yǎng)基。在液體培養(yǎng)基中加入常用凝固劑______后，制成_________培養(yǎng)基，它是實(shí)驗(yàn)室中最常用的培養(yǎng)基之一。下表是1000mL牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的菅養(yǎng)配方；其中①②分別表示_______________________。

培養(yǎng)基組成成分

提供的主要營(yíng)養(yǎng)

牛肉膏(5g)

碳源、氮源、磷酸鹽和①

蛋白胨（10g)

碳源、②和維生素

NaC1(5g)

③

H2O(定容至1000mL)

氫元素、氧元素

（2）實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物時(shí)，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是_______________________。

（3）微生物接種的方法很多，最常用的是平板劃線法和_______________。下圖是平板劃線操作的其兩

個(gè)步驟，圖甲的操作是將接種環(huán)放在火焰上灼燒，直到接種環(huán)燒紅；圖乙的操作是將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中，沽取一環(huán)菌液。從圖甲至圖乙的操作過(guò)程中，還需進(jìn)行的操作步驟是____________。

（4）統(tǒng)計(jì)菌液中活菌的數(shù)目時(shí)。若采用統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)的方法，則統(tǒng)計(jì)結(jié)果往往偏_______；若采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)的方法，則統(tǒng)計(jì)結(jié)果往往偏___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將小麥種子浸泡在紅墨水中10 min后，取出剖開(kāi)，發(fā)現(xiàn)胚為白色，胚乳為紅色，這說(shuō)明 （ ）

A. 胚已死亡，胚乳成活 B. 胚和胚乳均成活

C. 胚成活，胚乳已死亡 D. 胚和胚乳均死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 抑制線粒體的功能會(huì)影響蛋白質(zhì)合成

B. 核糖體是氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所

C. 有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體

D. 溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了保護(hù)魚(yú)類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚(yú)量，根據(jù)種群增長(zhǎng)的S型曲線，應(yīng)使被捕魚(yú)群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上

A．種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定

B．種群增長(zhǎng)量最大

C．種群數(shù)量最大

D．環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化合物中，含化學(xué)元素種類最少的一組是（ ）

①胰島素 ②乳糖 ③核苷酸 ④磷脂 ⑤脂肪 ⑥RNA ⑦抗體 ⑧纖維素

A. ①②⑦ B. ④⑤⑧ C. ②⑤⑧ D. ③⑥⑧

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在蠶豆葉肉細(xì)胞中，含有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞核 ②線粒體 ③核糖體 ④中心體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥葉綠體

A. ①②⑤⑥ B. ①②③④ C. ①②⑥ D. ②⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物組織培養(yǎng)的流程圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下問(wèn)題：
（1）配制培養(yǎng)基時(shí)一般需要水、氮源、、四種成分，圖中使用的 是添加了的固體培養(yǎng)基。
（2）通常選取植物生長(zhǎng)旺盛的嫩枝作為外植體的原因是。通常使用對(duì)外植體進(jìn)行消毒。
（3）MS培養(yǎng)基中添加一些微量元素或者激素，通常先將其配成 ， 以方便使用，培養(yǎng)瓶A中的兩種激素及用量關(guān)系為 ， 培養(yǎng)基先滅菌還是先分裝？。
（4）B中的愈傷組織形成叢芽和生根的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是的結(jié)果，最終培育成植株體現(xiàn)了已分化細(xì)胞的。
（5）若培養(yǎng)過(guò)程中沒(méi)有進(jìn)行光照，將出現(xiàn)白化苗，該現(xiàn)象說(shuō)明。整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程中，植株（組織）的能量來(lái)源變化情況為。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示．據(jù)圖中信息推斷錯(cuò)誤的是（　　）
A.氧濃度為a時(shí)酵母菌沒(méi)有有氧呼吸，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.當(dāng)氧濃度為b和d時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸的過(guò)程會(huì)不同
C.當(dāng)氧濃度為c時(shí)， 的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D.a、b、c、d不同氧濃度下，細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和ATP

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案