如圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是:

A. ①是主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在分裂期會(huì)螺旋化

B. ②與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

C. 核膜由四層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過(guò)核膜進(jìn)出細(xì)胞核

D. 核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

除ATP外,膜內(nèi)外某些離子濃度差造成的電化學(xué)梯度也能為物質(zhì)運(yùn)輸提供能量。甲圖表示不同物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式,其中細(xì)胞膜上的“○、◇”表示載體蛋白;圖乙表示物質(zhì)運(yùn)輸速率與相關(guān)因素之間的關(guān)系;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)圖甲中細(xì)胞吸收_________的方式為主動(dòng)運(yùn)輸;圖乙中可表示協(xié)助擴(kuò)散的曲線圖是__________。

(2)限制曲線④中A點(diǎn)和B點(diǎn)的因素分別是________和___________。

(3)曲線③表示的跨膜運(yùn)輸方式是________,與圖甲中__________的運(yùn)輸方式對(duì)應(yīng)。

(4)蛋白質(zhì)作為生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,除圖甲所示功能外,還具有的功能有___________(答出兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因B、b控制,只含基因B的個(gè)體為黑貓,只含基因b的個(gè)體為黃貓,其他個(gè)體為玳瑁貓。下列說(shuō)法正確的是

A.玳瑁貓互交的后代中有25%的雄性黃貓

B.玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%

C.為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓

D.只有用黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

如圖表示一株生長(zhǎng)迅速的植物在夏季24h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量,光合作用速率和呼吸作用速率用單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示(圖中A、B、C表示相應(yīng)圖形的面積)。下列表述不合理的是:

A. 在18:00時(shí)和6:00時(shí),該植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

B. 假設(shè)該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變,最大光合速率為85mg/h

C. 該植物在一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為A+C–B

D. 中午12:00時(shí)左右,與曲線最高點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間相比,該植物葉綠體內(nèi)C5含量下降

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

各取10%的無(wú)菌葡萄糖溶液100mL,加入少許酵母菌液,混勻、密封,按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。如果測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀均為10g,撤去裝置,將兩瓶溶液用濾菌膜過(guò)濾掉酵母菌,濾液分別倒入下列U型管中,開始時(shí)液面相平,下列對(duì)一段時(shí)間后AB液面的變化及原因敘述正確的是

A. A、B液面不變,因?yàn)樯蒀aCO3相等,分解的葡萄糖也相等

B. A上升B下降,因?yàn)榧紫牡钠咸烟巧,溶液濃度?/p>

C. A下降B上升,因?yàn)榧走M(jìn)行有氧呼吸,分解的葡萄糖多,溶液濃度小

D. A下降B上升,因?yàn)橐疫M(jìn)行無(wú)氧呼吸,分解的葡萄糖少,溶液濃度大

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

如圖所示:甲圖中①②③④表示鏡頭,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是:

A. 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍

D. 若乙圖中鋪滿視野共160個(gè)細(xì)胞,目鏡不變,物鏡增加4倍,視野中細(xì)胞約10個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室果酒、果醋制作的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.果酒制作的菌種屬于真核生物,而果醋制作的菌種屬于原核生物

B.果酒制作需要的溫度比果醋制作溫度高

C.醋酸菌能將果酒變成果醋

D.當(dāng)氧氣、糖源充足時(shí),醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

在稀釋涂布平板法對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)的錯(cuò)誤操作是(  )

A. 將1mL樣品稀釋10倍,需加入10mL無(wú)菌水

B. 吸取菌液的移液管需要干熱滅菌避免雜菌污染

C. 將沾有少量酒精的涂布器在酒精燈火焰上引燃

D. 每一個(gè)稀釋度涂布多個(gè)平板,計(jì)算各組平均值

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市業(yè)水平檢測(cè)模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是

A. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

B. 進(jìn)化是生物為了適應(yīng)環(huán)境而定向變異的結(jié)果

C. 自然選擇可引起基因頻率發(fā)生定向改變

D. 突變和基因重組決定生物進(jìn)化的方向

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