36．下列能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是

①艾弗里將從S型細(xì)菌中分離的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中

②格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

③DNA雙螺旋模型的構(gòu)建

④噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

⑤孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

A．①②④

B．③④⑤

C．②④

D．①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


43、用噬菌體去感染細(xì)胞內(nèi)含大量的3H的細(xì)菌，待細(xì)菌解體后3H

A.隨細(xì)菌的解體而消失

B.發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼及DNA中

C.僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的DNA

D.僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


7．圖中甲、乙、丙、丁分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2N)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期，其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請(qǐng)判斷b、c、d依次代表

A．DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)

B．染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)

C．DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)

D．染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


24.人類多指基因（T）是正常指基因（t）的顯性，白化病基因（a）是正常（A）的隱性，都在常染色體上，而且都獨(dú)立遺傳.一個(gè)家庭中，父親是多指，母親正常，他們生一個(gè)白化病但手指正常的孩子，則再生一個(gè)孩子只有一種病和有兩種病的幾率分別是

A.1/2、1/8

B.3/4、1/4

C.1/4、1/4

D.1/4、1/8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


31．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)既患白化病(a)又患色盲(b)的男孩。此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是

A．AaXBY、AaXBXb

B．AaXBY、aaXbXb

C．AAXbY、AAXBXb

D．AaXBY、aaXBXb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


41．(8分)下圖曲線表示某種生物(2n＝4)的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)曲線中①～③段可表示細(xì)胞進(jìn)行________分裂的________數(shù)量變化。⑤階段細(xì)胞核DNA數(shù)為________。

(2)圖a～e中與曲線②、⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是________、________。

(3)細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是_______________________

(4)與正常體細(xì)胞相比，a～e細(xì)胞中，核內(nèi)DNA含量加倍的是________，染色體數(shù)減半的是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4、下列哪一種方法可以增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

A.增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類

B.使該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡

C.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類

D.減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


21、生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要特點(diǎn)是它常常趨向于穩(wěn)態(tài)。下圖甲代表載畜量對(duì)草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的影響（凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用所制造的有機(jī)物總量與自身呼吸消耗量的差值）。圖乙表示生殖數(shù)量、死亡數(shù)量與種群大小的關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．從圖甲可知，C點(diǎn)以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將受到破壞

B．從圖乙可知，P點(diǎn)時(shí)種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

C．從圖甲可知，適量的放牧不會(huì)破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

D．從圖乙可知，F(xiàn)點(diǎn)表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4．在水庫(kù)的上游，將廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造成大面積蘆葦濕地，可以有效地解決城市生活污水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)水源造成的污染問(wèn)題，相關(guān)說(shuō)法正確的是

A．蘆葦濕地生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

B．蘆葦可以吸收城市污水和農(nóng)業(yè)用水中有機(jī)污染物

C．從廢棄農(nóng)田到蘆葦濕地的變化屬于次生演替

D．濕地中生物種類多樣，可利用正反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案