【題目】向日葵和番茄都能產(chǎn)生果實(shí)和種子,我們平時(shí)吃的瓜子是向日葵的果實(shí),“瓜子皮”是果皮,“瓜子仁”是種子。在上述兩種植物開花期間,遇到連續(xù)的陰雨天,影響了植物的傳粉。管理人員及時(shí)噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素,下列對(duì)采取這一措施產(chǎn)生結(jié)果的敘述中,正確的是(  )

A.兩種植物都能形成無籽果實(shí),產(chǎn)量未受影響

B.番茄形成無籽果實(shí),產(chǎn)量未受影響;向日葵形成無籽果實(shí),產(chǎn)量下降

C.兩種植物都能形成無籽果實(shí),產(chǎn)量下降

D.番茄形成無籽果實(shí),產(chǎn)量上升;向日葵不形成無籽果實(shí)

【答案】B

【解析】

生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。由于子房發(fā)育過程中需要發(fā)育著的種子提供生長(zhǎng)素,而在向日葵和番茄開花的季節(jié),陰雨的天氣會(huì)導(dǎo)致它們的花不能完成正常的受精作用,不能形成種子,所以不能合成生長(zhǎng)素,導(dǎo)致子房不能正常發(fā)育。如用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物噴灑于花上,則可促進(jìn)子房發(fā)育,形成無籽果實(shí)。但向日葵收獲的是種子,番茄收獲的是果皮和果肉,所以噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素,兩種植物雖然都能形成無籽果實(shí),向日葵的產(chǎn)量下降,番茄產(chǎn)量未受影響。

A、兩種植物都能形成無籽果實(shí),向日葵的產(chǎn)量下降,番茄產(chǎn)量未受影響,A錯(cuò)誤;

B、番茄收獲的是果皮和果肉,形成無籽果實(shí)產(chǎn)量未受影響;向日葵收獲的是種子,瓜子殼來自于子房壁,是無需受精就可以形成的結(jié)構(gòu);瓜子仁是種子,是必須由精卵結(jié)合才能形成的,所以向日葵形成無籽果實(shí)產(chǎn)量會(huì)下降,B正確;

C、兩種植物都能形成無籽果實(shí),向日葵的產(chǎn)量下降,番茄產(chǎn)量未受影響,C錯(cuò)誤;

D、番茄形成無籽果實(shí)產(chǎn)量未受影響,向日葵也能形成無籽果實(shí),但是生產(chǎn)上沒有意義,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了一種在低光照環(huán)境中能吸收光能并釋放氧氣的藍(lán)細(xì)菌——溫泉擬甲色球藻。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.溫泉擬甲色球藻細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷酸

B.溫泉擬甲色球藻含有核糖體,核糖體中不含有磷元素

C.溫泉擬甲色球藻的擬核區(qū)存在某種蛋白質(zhì)結(jié)合在 DNA 上發(fā)揮催化作用

D.溫泉擬甲色球藻吸收光能并釋放氧氣的化學(xué)反應(yīng)是在類囊體薄膜上進(jìn)行的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是(

A.人體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境是組織液

B.神經(jīng)遞質(zhì)、抗體等物質(zhì)的合成過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C.內(nèi)環(huán)境中Na+內(nèi)流,會(huì)引起神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位的產(chǎn)生

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物的生長(zhǎng)激素可以促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng),可使動(dòng)物體重增加,F(xiàn)有一批過了保質(zhì)期的生長(zhǎng)激素,一研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)它是否還具有使用價(jià)值。實(shí)驗(yàn)器具與試劑:若干幼齡小白鼠,飼料、正常的生長(zhǎng)激素、過期的生長(zhǎng)激素、生理鹽水、注射器、酒精棉等物品。

實(shí)驗(yàn)步驟;

1)將若干發(fā)育狀況相近,體重相同的幼齡小白鼠平均分為A、B、C三組。

2)每天定時(shí)做如下操作,對(duì)A組小鼠注射一定量的生理鹽水,B組小鼠注射_____________,C組小鼠注射_____________。

3_____________培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察記錄每組實(shí)驗(yàn)小鼠的_____________并進(jìn)行比較。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:

①若C組與A組小自鼠體重基本相同,且低于B組,說明過期生長(zhǎng)激素已沒有任何使用價(jià)值。

②若C組小白鼠體重高于A組,但低于B組,說明_____________。

③若_____________,說明過期生長(zhǎng)激素還具有完全正常的生物活性,可以使用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】曾經(jīng)歷了由千里松林飛鳥無棲樹,黃沙遮天日的塞罕壩,在新中國(guó)建設(shè)者努力下,已成為全球面積最大的人工森林生態(tài)系統(tǒng);卮鹣铝袉栴}。

l)塞罕壩的變遷屬于群落的____________替,演替是指________。建設(shè)者使群落演替按照不同于自然演替的___________進(jìn)行,逐漸使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的 ___恢復(fù)到受干擾前的狀態(tài)。

2)調(diào)查塞罕壩森林中土壤小動(dòng)物的豐富度時(shí),宜采用 ___的方法進(jìn)行采集、調(diào)查,這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)土壤動(dòng)物 __,不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法調(diào)查。

3)重建的人工森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候、保持水土的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的___價(jià)值。防止塞罕壩生物多樣性再度遭到破壞的最有效措施是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種基因型的細(xì)胞可能來自二倍體(

MMnnpp MmNnPp MnP MMmNNnPPp

A.①②③B.①②④C.①②D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境。下列屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是(

A.唾液淀粉酶B.血紅蛋白C.氨基酸D.肝糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中與高產(chǎn)青霉菌株的產(chǎn)生原理相同的是(

A.我國(guó)著名育種專家隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻品種

B.培育三倍體無籽西瓜

C.二倍體植株的花藥離體培養(yǎng),并用秋水仙素處理,使之成為純合子

D.乘宇宙飛船上過太空的辣椒種子結(jié)出的果實(shí)較平常的大一倍以上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)回答與胴腐病防治有關(guān)的問題:

果樹的胴腐病是由某真菌引起的疾病,某中學(xué)的科研小組計(jì)劃分離出該真菌做藥物防治實(shí)驗(yàn),為胴腐病的防治提供合理的建議,實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的PDA培養(yǎng)基配方如下表所示:

物質(zhì)

馬鈴薯

葡萄糖

自來水

氯霉素

含量

200g

20g

1000mL

03g

(該真菌在PDA培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí)有特定的形態(tài)特征)

1)對(duì)該培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,一般建議采用的溫度和壓力分別是________,除溫度和壓力之外,影響高壓蒸汽滅菌效果的因素還有滅菌對(duì)象含菌量、滅菌對(duì)象PH、加熱與散熱速度以及________________等(答出2點(diǎn)即可)。

2)為了觀察菌落,還需加入到培養(yǎng)基中的成分是________,培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到三角瓶或試管時(shí)必須用________。

3)從染病枝條潰瘍處剪取患病組織,________后置于培養(yǎng)基中培養(yǎng),待菌落形態(tài)特征穩(wěn)定后,用________法將該菌轉(zhuǎn)移至三個(gè)分別含有等量05%水堿劑、40%福美砷、清水的PDA培養(yǎng)基中進(jìn)行抗藥性實(shí)驗(yàn),每隔24h記錄一次最后劃線區(qū)域的菌落數(shù)目。

①選取菌落數(shù)目穩(wěn)定的培養(yǎng)皿記錄作為結(jié)果,這樣可以防止________________。

②記錄結(jié)果如下:

小組

05%水堿劑

40%美福砷

清水

菌落數(shù)目

2

8

17

分析得出結(jié)論:________________________________________________________________。

(二)回答與棉花培育及應(yīng)用有關(guān)的問題:

1)用________代替熱堿來處理棉織物,可在比較溫和的PH及溫度條件下使處理后的織物手感柔軟且強(qiáng)度增大。若用某些微生物來處理棉織物,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量明顯變差,很可能是織物中的部分________被降解。

2)為了培育岀“兔毛棉花”’,科研人員將兔角蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花受傷部位的細(xì)胞________中,再將這些細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng),為鑒定最終是否成功培育出“兔毛棉花”,在分子水平上可采用的檢測(cè)方法是________________。

3)棉酚是有毒性的化學(xué)物質(zhì),主要存在于棉花的根、葉和棉籽等器官中。棉籽含有高質(zhì)量的蛋白質(zhì),科硏人員希望棉籽能成為人類的食物來源,除了對(duì)棉籽作脫酚處理之外,也可采用________技術(shù)對(duì)細(xì)胞中的特定基因進(jìn)行定點(diǎn)改造,此項(xiàng)操作________(“改變”或“不改變”)特定基因的核苷酸序列?紤]到改造后的棉花要在自然環(huán)境中廣泛種植,棉花葉中應(yīng)________(“含有”或“不含有”)棉酚,理由是________________________。

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