17.豌豆蚜和某種鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲,蟬大眼蝽可取食利馬豆及上述兩類害蟲.研究人員用疏果劑處理去除部分豆莢后(即處理組,不做處理的為對照組),調查以上動物密度的變化,結果見下表(單位:個/株,疏果劑對以上動物無危害).下列相關說法,正確的是( 。
物種分組第7天第14天第21天
蟬大眼蝽對照組0.200.620.67
處理組0.200.100.11
豌豆蚜對照組2.004.002.90
處理組2.008.7022.90
鱗翅目幼蟲對照組1.001.310.82
處理組1.002.193.03
A.施用疏果劑后,21天內豌豆蚜的種群數(shù)量呈S型增長
B.在該生態(tài)系統(tǒng)中,蟬大眼蝽和豌豆蚜都屬于第二營養(yǎng)級
C.蟬大眼蝽攝入有機物所含的能量,全部被同化用于生長發(fā)育繁殖
D.蟬大眼蝽主要取食利馬豆,而取食豌豆蚜和鱗翅目幼蟲較少

分析 1、分析題文:豌豆蚜和鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲,蟬大眼蝽可取食利馬豆及上述兩類害蟲,說明蟬大眼蝽既屬于第二營養(yǎng)級,也屬于第三營養(yǎng)級.
2、分析表格數(shù)據(jù):去除部分豆莢后,蟬大眼蝽數(shù)量減少,而豌豆蚜和鱗翅目幼蟲數(shù)目增多.

解答 解:A、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,施用蔬果劑后,21天內豌豆蚜的種群數(shù)量不斷增加,故21天內豌豆蚜的種群數(shù)量呈J型增長,A錯誤;
B、蟬大眼蝽可取食利馬豆及上述兩類害蟲,因此其既屬于第二營養(yǎng)級,也屬于第三營養(yǎng)級,B錯誤;
C、攝入量=同化量+糞便量,同化量=呼吸消耗的能量+自身生長、發(fā)育和繁殖的能量,因此蟬大眼蝽攝入有機物所含的能量,只有部分被同化用于生長發(fā)育繁殖,C錯誤;
D、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,去除部分豆莢后,蟬大眼蝽數(shù)量減少,說明其主要取食利馬豆,而取食豌豆蚜和鱗翅目幼蟲較少,D正確.
故選:D.

點評 本題結合表格數(shù)據(jù)考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結構,掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程及特點,能結合表中數(shù)據(jù)準確判斷各選項,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.據(jù)報道,春節(jié)過后全國多個省市出現(xiàn)了人感染H7N9型禽流感疫情.禽流感是由H7N9病毒(一種非逆轉錄單鏈RNA病毒)引起的禽類急性傳染病,該病毒浸入人體后可引起上呼吸道黏膜損傷,導致患者出現(xiàn)咳嗽及發(fā)熱等癥狀.回答下列問題:
(1)某人出現(xiàn)流感癥狀,在化驗時不能(填“能”或“不能”)利用吡羅紅染液染色來鑒定其呼吸進上皮細胞是否已被H7N9型病毒感染,其原因是不論是否被H7N9型病毒感染,呼吸道上皮細胞都含有RNA,經(jīng)吡羅紅染色都會觀察到細胞質中的紅色區(qū)域.
(2)感染H7N9性禽流感病毒后,“致熱源”直接作用于下丘腦體溫調節(jié)中樞,該中樞通過傳出神經(jīng)能促進甲狀腺(或腎上腺或甲狀腺和腎上腺)等腺體分泌相關激素,促進機體增加產(chǎn)熱.
(3)與健康人相比,艾滋病患者更容易患H7N9流感,根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的T淋巴細胞,降低了患者的特異性(非特異性/特異性)免疫功能.此外,艾滋病患者更容易發(fā)生惡性腫瘤,這說明人體的免疫系統(tǒng)還具有監(jiān)控和清除人體內癌細胞的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.為探討反射弧的完整性與反射活動的關系,以損毀腦的蛙為實驗材料,依次進行了如下實驗:
刺激前的處理用硫酸刺激的部位實驗結果
實驗一環(huán)切掉蛙左后肢腳趾上的皮膚左后肢中趾左后肢不能運動
實驗二不作處理右后肢中趾右后肢能運動
實驗三與右后肢肌肉相連的坐骨
神經(jīng)滴加麻醉劑(一次)
右后肢中趾
(每隔1min刺激一次)
右后肢能運動,
但3min后不能運動
實驗四實驗三后立即實驗右側背部
(每隔lmin刺激一次)
右后肢能運動,
但5min后不能運動
回答下列問題:
(1)該實驗過程中,控制后肢運動的神經(jīng)中樞位于脊髓;實驗時,損毀蛙腦的目的是排除腦對脊髓反射活動的影響.
(2)實驗一與實驗二的結果不同,表明蛙趾部硫酸刺激的感受器位于皮膚內.
(3)坐骨神經(jīng)中既有傳入神經(jīng)又有傳出神經(jīng),因二者分布的位置存在差異,被麻醉的先后順序不同.綜合分析實驗三和實驗四,結果表明坐骨神經(jīng)中的傳入神經(jīng)(填“傳入神經(jīng)”或“傳出神經(jīng)”)先被麻醉劑徹底麻醉.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.植物籬是一種水土保持措施,是無間斷式或接近連續(xù)的狹窄帶狀植物群,由木本植物或一些莖干堅挺、直立的草本植物組成.科研人員研究了植物籬對小麥蚜蟲及其天敵種群的影響.

生物類型攝入量糞便量呼吸消耗傳給分解者給下一營養(yǎng)級未利用
小麥----65.012.025.0
小麥蚜蟲25.07.01.52.53.5
蚜蟲天敵4.0微量
(1)植物籬自上而下分別有喬木、灌木和草本植物等,形成群落的垂直結構.
(2)圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,根據(jù)圖表回答問題:
①圖甲中碳元素是以有機物(有機碳)形式流入B體內,圖中缺少一個重要過程,請用文字和箭頭形式書寫出來:C→無機環(huán)境;寫出圖甲中的食物鏈:C→B→A.
②因某原因,小麥蚜蟲的數(shù)量急劇下降,迫使其天敵飛向其他麥田覓食,此過程體現(xiàn)了信息傳遞調節(jié)生物種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用;表格中幾種生物的數(shù)量若最終保持相對穩(wěn)定,是通過負反饋調節(jié)(或反饋)來實現(xiàn)的.
③各種群對能量的使用情況見表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是15%.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.由于人為過度干擾,導致朱鹮僅剩下一個分布于狹窄山溝中的7只野生種群,為保護朱鹮及其生存環(huán)境,國家建立了朱鹮自然保護區(qū).如表為建立自然保護區(qū)后,洋縣境內野生朱鹮24年間的種群增長速率變化.回答下列問題:
時間(年)3691215182124
增長速率(個/年)1.22.14.08.213.29.84.35.1
(1)為保護朱鹮,除建立自然保護區(qū)外,還可采取飼養(yǎng)和野化、放飛等易地保護措施.早期調查朱鹮的種群數(shù)量時,研究人員沒有采取標志重捕法而是進行逐個計數(shù),原因是早期朱鹮個體數(shù)量少,分布范圍也較。
(2)保護區(qū)內朱鹮種群數(shù)量的增長曲線呈S型.第24年時的種群數(shù)量不是(填“是”或“不是”)該保護區(qū)朱鹮種群的K值,理由是第24年時種群數(shù)量仍在增長.
(3)保護朱鹮時,對其天敵通常采取驅趕或防御措施,而不進行捕殺,因為捕食者的存在有利于增加物種多樣性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是(  )
A.核孔是DNA、RNA等大分子物質進出細胞核的通道
B.核糖體、染色體主要由蛋白質和核糖核酸組成
C.線粒體內膜折疊形成嵴,使得附著與丙酮酸分解有關酶的膜面積大大增加
D.胰蛋白酶的分泌過程能夠說明內質網(wǎng)膜與高爾基體膜組成成分和結構的相似性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.長時間使用的木質筷子表明的使用漆脫落后,將其切片在電子顯微鏡下觀察,會發(fā)現(xiàn)細小的小孔和凹槽,里面的食物殘渣成為幽門螺旋菌、黃曲霉菌等微生物生長的溫床.請回答:
(1)在電子顯微鏡下觀察到的細小的小孔和凹槽是植物細胞死亡后留下的細胞壁,它的形成可能與高爾基體(細胞器)有關.
(2)幽門螺旋菌與黃曲霉菌的本質區(qū)別是幽門螺旋桿菌沒有成形的細胞核;黃曲霉菌具有生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行.
(3)為了從樣本中獲取單菌的菌落,可用平板劃線(劃線)法或稀釋涂布(涂布)法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得.
(4)配置培養(yǎng)基的原則是選擇適宜的營養(yǎng)物質、營養(yǎng)物質濃度及配比合適和控制pH條件.沉淀在小孔和凹槽中的細小的食物殘渣從培養(yǎng)基的來源上看屬于天然培養(yǎng)基,可為微生物的生長提供碳源、氮源和生長因子.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省金麗衢十二校聯(lián)考高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在測試某人運動過程中得到如下所示的曲線,甲表示某人劇烈運動2分鐘理論所需的氧量,乙表示運動及恢復過程的氧耗量.據(jù)圖分析錯誤的是( )

A.測試過程中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質基質、線粒體

B.測試過程中厭氧呼吸產(chǎn)生的CO2對實驗結果產(chǎn)生影響

C.甲、乙差異說明在劇烈運動過程中厭氧呼吸與需氧呼吸共同參與

D.運動過程中產(chǎn)生的乳酸,會經(jīng)過血液循環(huán)到達肝臟再生成葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省金華市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

調查一個很大的人群時,發(fā)現(xiàn)整個人群中男女性別比例基本相等,其原因是( )

①男性產(chǎn)生兩種類型的精子且比例為1:1,女性只產(chǎn)生一種卵細胞

②女性產(chǎn)生兩種卵細胞,男性只產(chǎn)生一種精子

③男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細胞結合機會相等

④女生產(chǎn)生的兩種卵細胞與精子結合的機會相等

⑤含XX染色體的受精卵發(fā)育成女性,含XY染色體的受精卵發(fā)育成男性.

A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤

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