[生物-現代生物科技專題]必答題(10分)
Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞。科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如圖:
(1)步驟①中,在核移植前應去除卵母細胞的_______________________。
(2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到_______________________期時,可從其內細胞團分離出ES細胞。
(3)步驟③中,需要構建含有基因Rag2的表達載體?梢愿鶕Rag2基因的_______________________設計引物,利用PCR技術擴增Rag2基因片段。用HindⅢ和PsⅠ限制酶分別在片段兩側進行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達載體,所選擇的表達載體上應具有_______________________酶的酶切位點。
(4)為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞的_______________________,用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗。
【答案】(10分)
(1)細胞核
(2)囊胚
(3)核苷酸序列 HindⅢ和PstⅠ
(4)蛋白質
【解析】(1)步驟①是核移植過程。體細胞核移植前要除去受體卵母細胞的細胞核,原因是若不去掉卵母細胞的細胞核,就會造成細胞里面就有兩個細胞核,使得遺傳物質是不穩(wěn)定的。
(2)ES細胞是由早期胚胎(囊胚)的內細胞團分離出來的一類細胞。
(3)步驟③過程是導入目的基因——Rag2基因于ES細胞中的基因表達載體的構建過程。在生物體外可通過PCR技術擴增目的基因,其條件是模板DNA、Rag2基因的核苷酸序列設計引物、四種脫氧核苷酸、熱穩(wěn)定DNA聚合酶等,另外根據題干可知,獲得Rag2目的基因需要用 HindⅢ和PstⅠ兩種限制酶,所以在構建表達載體時,所選擇的表達載體上應具有HindⅢ和PstⅠ酶的酶切位點。
(4)檢測目的基因是否翻譯相應蛋白質時,應采用抗原—抗體雜交(免疫)法,即提取蛋白質,用相應的抗體進行抗體—抗原雜交,看是否有雜交帶。
科目:高中生物 來源: 題型:
16. (2014 •北京東城示范校調研) 某一植物體內常染色體上具有三對等位基因(A和a,B和b,D和d) ,已知A、B、 D三個基因分別對a、b、d完全顯性,但不知這三對等位基因是否獨立遺傳。某同學為了探究這三對等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實驗:用顯性純合個體與隱性純合個體雜交得F1,F1同隱性純合個體測 交,結果及比例為AaBbDd : AaBbdd : aabbDd : aabbdd=l : 1 : 1 : 1. 則下列表述正確的是()
A. A、B在同一條染色體上 B. A、b在同一條染色體上
C. A、D在同一條染色體上 D. A、d在同一條染色體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
11. (2014 .湖北部分重點中學聯考) 下面是某人群中耳垂遺傳情況的調查結果,據此可以判斷()
雙親均無耳垂① | 僅父親有耳垂② | 僅母親有耳垂③ | 雙親有耳垂④ | |||||
子女性別 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 |
有耳垂人數 | 0 | 0 | 61 | 58 | 102 | 113 | 254 | 257 |
無耳垂人數 | 112 | 109 | 56 | 57 | 55 | 57 | 76 | 73 |
A. 耳垂的遺傳方式屬于常染色體遺傳
B. 有、無耳垂的遺傳不遵循基因的分離定律
C. 依據第①組結果可以推測無耳垂屬于顯性性狀
D. 第②組中所有父親的基因型均為雜合體
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科目:高中生物 來源: 題型:
遺傳和優(yōu)生
貓的短毛和長毛分別由一對基因(D和d)控制,且位于常染色體上,F有甲、乙、丙、丁四只貓,表現型如下表。已知甲和丁的子代全是短毛小貓,乙和丁的子代中有長毛小貓,請分析回答:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
短毛雌貓 | 短毛雌貓 | 短毛雄貓 | 長毛雄貓 |
58.短毛和長毛這一相對性狀中,_____是顯性性狀。
59.甲和丁兩只貓的基因型分別是_______、_________________。
60.利用現有的貓鑒別丙貓是否是純合體,可以讓丙貓和_____交配。
下圖為某家族遺傳病系譜圖,假設該病受一對等位基因A、a控制。請回答:
61.該病的致病基因位于_____染色體上,屬于______性遺傳病;
62.II7是雜合子的概率為________________;要保證II9婚配后子代不患該病,從理論上說其配偶的基因型必須是______。
63.假若1號和2號均不攜帶該致病基因而10號患病,其致病原因是由于6號發(fā)生了________________。
64.為了避免6和7號再生出患病的孩子,6號_____(需要、不需要)在產前進行檢測,若正;虻拈L度為5.0Kb,異常基因的長度為4.2Kb(1Kb=1000對堿基),則經羊水檢查發(fā)現若胎兒體細胞中基因的長度為_________________或___________Kb,可考慮可以正常生育。
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科目:高中生物 來源: 題型:
給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結合后,聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是
A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程
B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射
C.鈴聲和喂食反復結合可促進相關的神經元之間形成新的聯系
D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物的光合作用受多種因素的影響;卮鹣铝袉栴}:
(1)右圖表示了________對某種C3植物和某種C4植物____________的影響。當光照強度大于p時,C3植物和C4植物中光能利用率高的是________植物。通常提高光能利用率的措施有增加________的面積,補充______氣體等。
(2)在光合作用過程中,C4植物吸收的CO2被固定后首先形成______________化合物。
(3)C3植物的光合作用的暗反應需要光反應階段產生的ATP和NADPH,這兩種物質在葉綠體內形成的部位是___________________。NADPH的中文名稱是__________,其在暗反應中作為______劑,用于糖類等有機物的形成。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關于種群和群落的敘述,錯誤的是
A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群
B.可以用標志重捕法調查老房屋中壁虎的種群密度
C.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內物種組成不再變化
D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構成群落的水平結構
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,下列相關敘述正確的是
A.甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極
B.乙和丙在組成成分上差異很大
C.該時期細胞中染色體數是體細胞染色體數的兩倍
D.該時期通過核孔進入細胞核的物質減少
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