【題目】對下列甲﹣丁圖的描述中,正確的是(

A.圖甲是生活在適宜環(huán)境中的綠色植物光合作用部分過程圖解,A,B,C表示化合物,a、b表示生理過程,則C能為b過程提供還原劑
B.圖乙曲線表示水稻葉片多云天氣時光合作用的強度.如果該圖表示在晴天時葉片的光合作用強度,則b點應(yīng)向右上方移動
C.圖丙中,外部環(huán)境因素處于適宜的條件下,如果A,B曲線分別代表喜陰和喜陽兩種植物的光合作用強度,那么曲線B應(yīng)代表喜陽植物
D.圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻,則一定時間內(nèi)B試管中小球藻繁殖速度減慢,而C試管中小球藻繁殖速度逐漸加快

【答案】A
【解析】解:A、甲圖中A表示的為C5、B表示的為C3、C表示的為[H],a、b表示CO2的固定和C3的還原的過程,則C[H]能為bC3的還原過程提供還原劑和能量,A正確;
B、圖乙曲線表示水稻葉片多云天氣時光合作用的強度.如果該圖表示在晴天時葉片的光合作用強度,則光照強度增強,所需CO2的濃度增強,所以b點應(yīng)向右移動而不是向右上方移動,B錯誤;
C、A曲線代表喜陽植物的光合作用強度、B曲線代表喜陰植物的光合作用強度,C錯誤;
D、酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和CO2 , CO2可為小球藻提供原料,乳酸菌無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸而無CO2小球藻無法生存,所以B試管中小球藻繁殖速度加快、而C試管中小球藻繁殖速度逐漸減慢,D錯誤.
故選:A.
【考點精析】通過靈活運用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較和影響光合作用的內(nèi)外部因素,掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng),有機物無法合成;光照強度:在一定光照強度范圍內(nèi),光合速率隨光強增強而加快,超過光飽合點,光合速率反而會下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內(nèi),光合速率隨CO2濃度增加而加快,達(dá)到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質(zhì)元素和水即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為具有甲種遺傳病和乙種遺傳病的家庭系譜圖,其中一種遺傳病基因只位于X染色體上.下列說法錯誤的是( 。
A.甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳
B.Ⅲ3的乙病致病基因一定來自他的外祖母
C.Ⅲ4和正常男性結(jié)婚,生出患乙病男孩概率為
D.若Ⅳ6是女孩,則其患甲病的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①一⑤表示相關(guān)過程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答:

(1)圖一中①過程進(jìn)行的場所是 ___________________。

(2)圖二中甲點的含義是______________________

(3)如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將_________。圖二中,乙—丙段時,限制光合作用的主要因素是 ___________ 。

(4)用大棚種植蔬菜時,白天最好控制溫度為圖三中的______℃最佳。(圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是( 。
A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組
B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組
C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上
D.果蠅單倍體基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)的變化”實驗的敘述,正確的是

A. 用改良苯酚品紅染液染色后需要洗去浮色,避免影響觀察

B. 將根尖放入卡諾氏液中浸泡的目的是使組織細(xì)胞相互分散開

C. 用低倍鏡進(jìn)行觀察時,視野中均為染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞

D. 低溫處理分生區(qū)細(xì)胞能夠抑制紡錘體的形成,影響染色體被拉向兩極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實驗.甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合.將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù).分析下列敘述,不正確的是( 。
A.甲同學(xué)的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程
B.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但I(xiàn)、II桶小球總數(shù)可不等
C.乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D.甲、乙重復(fù)100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%。一對夫妻中妻子患病,丈夫正常,他們所生子女患該病的概率

A. 1/10 B. 10/19 C. 91/100 D. 1/2

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【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的理解,正確的是

A. 如果破壞了下丘腦,動物仍然具有維持體溫恒定的能力

B. 人體處于炎熱環(huán)境時,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加

C. 人體處于寒冷環(huán)境時,機體汗腺分泌減少,皮膚血管收縮

D. 寒冷環(huán)境中出現(xiàn)“寒顫”的行為屬于條件反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個常規(guī)飼養(yǎng)的實驗小鼠封閉種群中,偶然發(fā)現(xiàn)幾只小鼠在出生第二周后開始脫毛,以后終生保持無毛狀態(tài).為了解該性狀的遺傳方式,研究者設(shè)置了6組小鼠交配組合,統(tǒng)計相同時間段內(nèi)繁殖結(jié)果如下.
注:●純合脫毛♀,■純合脫毛♂,○純合有毛♀,□純合有毛♂, 雜合♀, 雜合♂
下列判斷中,不合理的是( 。
A.脫毛小鼠屬于自然突變,發(fā)生在小鼠皮膚細(xì)胞
B.控制這對性狀的基因遵循基因分離定律
C.脫毛與有毛是一對相對性狀,有毛是顯性性狀
D.脫毛與有毛的相關(guān)基因位于常染色體上

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