Question

18．如圖是以種植玉米為主的某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)整個生長季節(jié)能量流動示意圖，數(shù)值單位為KJ/cm²請回答下列問題：
（1 ）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）．
（2）若玉米和大豆間作使群落在空間上形成更明顯的垂直結(jié)構(gòu)，顯著提高了光能利用率．
（3 ）通常用記名計算法和目測估計方法統(tǒng)計農(nóng)田土壤小動物的豐富度．
（4）輸入該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能f量大于（填“小于”、“等于”或“大于”）玉米固定的太陽能總量．已知圖中生產(chǎn)者同化的能量有160KJ/cm²未被利用，由此可知，生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量有460KJ/cm²，由初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率為10%．

Answer 1

分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知：雙箭頭指向A是生產(chǎn)者，B是初級消費者，C是次級消費者，所以圖中的食物鏈是A→B→C．B的同化量是200 J/（cm²•a），C的同化量是20 J/（cm²•a），所以B→C的能量傳遞效率是10%．
2、每一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）能量的去向包括：①自身呼吸消耗；②流向下一個營養(yǎng)級；③被分解者分解利用；④未被利用．
3、統(tǒng)計土壤動物豐富度的方法有記名計算法和目測估計法，記名計算法指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目，一般用于個體較大，種群數(shù)量有限的群落．目測估計法是按預先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少．

解答 解：（1）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）．
（2）間作使群落在空間上形成了明顯的垂直結(jié)構(gòu)，可顯著地增加單位土地的有效光合面積，提高光能利用率．
（3）統(tǒng)計農(nóng)田土壤小動物的豐富度通常用記名計算法和目測估計方法．
（4）生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能總量，該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者不止有玉米，還有其他的綠色植物，因此輸入該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于玉米固定的太陽能總量．已知圖中生產(chǎn)者同化的能量尚有160KJ/cm²未被利用，由此可知，生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量有160+200+100=460KJ/cm²，由初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率為$\frac{20}{200}$×100%=10%．
故答案為：
（1）組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）
（2）光能
（3）記名計算法
（4）大于        460       10%

點評 本題結(jié)合圖示考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度不大．