下列有關(guān)酶和ATP的說法合理的是（ ）

A．漿細胞的形成過程中酶的種類和數(shù)量會不斷發(fā)生變化

B．高爾基體合成細胞壁的過程不消耗ATP

C．骨骼肌細胞吸收周圍組織液中氧氣的過程不消耗ATP，但需要酶

D．劇烈運動時骨骼肌細胞中每摩爾葡萄糖生成的ATP比不運動時多

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．關(guān)于細胞學說的敘述，不正確的是（　�。�
A．它揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B．建立者主要是施萊登和施旺
C．它揭示了動植物細胞的多樣性
D．它實現(xiàn)了生物學的研究進入了分子水平

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列說法錯誤的是（　　）
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B．反射需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與
C．完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
D．反射弧中的效應(yīng)器是指運動神經(jīng)末梢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．空氣中的O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物，這些氧化分子需要通過幾層由磷脂分子組成的膜（　　）
A．9B．22C．18D．16

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作會達到預測實驗目的的是（ ）

A．用鹽酸與酒精的混合液解離洋蔥根尖，可觀察到有絲分裂不同時期的細胞

B．將酶與底物在室溫下混合，再做不同保溫處理，可探究溫度對酶活性的影響

C．用新配制的NaOH與CuSO4混合液，可檢測待測樣液中是否含有蛋白質(zhì)

D．用健那綠和吡羅紅混合染色劑染色，可觀察DNA和RNA在細胞中的分布

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)ATP與RNA的敘述，正確的是（ ）

A．葉肉細胞產(chǎn)生ATP的過程稱為光反應(yīng)

B．RNA可以是某些原核生物的遺傳物質(zhì)

C．兩者含有相同的組成成分

D．細胞質(zhì)中可以合成ATP，而不能合成RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示碳的流動。下列敘述正確的是（ ）

A．圖中生產(chǎn)者和B構(gòu)成食物鏈或食物網(wǎng)

B．①②④⑥⑦為C02形式，③⑤為有機物形式

C．③④⑤⑥⑦之和等于生產(chǎn)者同化的碳的總量

D．經(jīng)③流向B的碳全部儲存于B體內(nèi)的有機物中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物體內(nèi)激素的敘述，不正確的是（ ）

A．都由體內(nèi)專門的腺體細胞分泌

B．都經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運輸

C．都是含量微少但有高效的調(diào)節(jié)功能

D．可在其含量過高時進行反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

①健康人的內(nèi)環(huán)境的各種化學成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中

②高燒不退的病人，癥下藥治療的同時，還可以采用加蓋棉被，增加排汗來輔助降低體溫

③當人體攝取食鹽較多時，腎可通過排尿排出多余的鈉，攝取食鹽少時，尿中幾乎不含Na+，因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量

④如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該肢體針刺沒有感覺但能運動

A．①③ B．①② C．①④ D．②③

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同步練習冊答案