下列關(guān)于動(dòng)物體內(nèi)激素的敘述，不正確的是（ ）

A．都由體內(nèi)專門的腺體細(xì)胞分泌

B．都經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸

C．都是含量微少但有高效的調(diào)節(jié)功能

D．可在其含量過高時(shí)進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示的是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度，分析圖中提供的信息，可判斷通過主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的離子是（　�。�
A．Na+、Cl-B．K+、Mg2+C．Na+、Mg2+D．K+、Cl-

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南漯河高級中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶和ATP的說法合理的是（ ）

A．漿細(xì)胞的形成過程中酶的種類和數(shù)量會不斷發(fā)生變化

B．高爾基體合成細(xì)胞壁的過程不消耗ATP

C．骨骼肌細(xì)胞吸收周圍組織液中氧氣的過程不消耗ATP，但需要酶

D．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成的ATP比不運(yùn)動(dòng)時(shí)多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖。據(jù)此不能得出的結(jié)論是（ ）

A．第1〜5年間種群呈“J”型增長

B．第20〜30年種群增長率為0

C．到30年時(shí)種群的數(shù)量最大

D．第15〜20年間種群數(shù)量不斷減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用，下列說法銪誤的是（ ）

A．可用乙烯利催熟香蕉

B．植物生長調(diào)節(jié)劑容易合成、原料廣泛、但效果不穩(wěn)定

C．用赤霉素處理大麥可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生a-淀粉酶

D．在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制

B．興奮傳導(dǎo)時(shí)，往往是從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

C．在人體反射活動(dòng)過裎中，神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動(dòng)的方向與膜外電荷移動(dòng)的方向相反

D．狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射活動(dòng)中，唾液腺和支配它活動(dòng)的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的問題：

（1）制作葡萄酒的過程中，發(fā)揮作用的微生物是_____________。寫出酒精發(fā)酵成醋酸的反應(yīng)方程式__________________________。

（2）腐乳制作過程中，鹵湯中酒的含量應(yīng)該控制在_____________左右。

（3）制作泡菜時(shí)，所用鹽水需煮沸，其目的是_____________。為了縮短制作時(shí)間，有人還會在冷卻后的加入少量陳泡菜液，加入泡菜液的作用是__________________________。

（4）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有________________________、腌制時(shí)間和食鹽用量。寫出亞硝酸鹽含量的計(jì)算方法。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違�！碧諟Y明的這首《歸園田居》中第一句隱含的種間關(guān)系及第三句反映出的生物學(xué)知識是

A．競爭關(guān)系和人類活動(dòng)對群落演替無影響

B．競爭關(guān)系和人類活動(dòng)對群落演替有影響

C．捕食關(guān)系和撤去人類活動(dòng)后群落演替方向會發(fā)生變化

D．捕食關(guān)系和撤去人類活動(dòng)后群落演替方向不會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖分別是藍(lán)藻和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)為有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，不同點(diǎn)主要是藍(lán)藻沒有核膜包圍的細(xì)胞核．
（2）兩者中屬于真核細(xì)胞的是衣藻．兩者的遺傳物質(zhì)是DNA
（3）衣藻含有葉綠體，藍(lán)藻含有葉綠素和藻藍(lán)素均能進(jìn)行光合作用，所以它們的營養(yǎng)方式都是自養(yǎng)．

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