【題目】科學(xué)家將人工合成堿基對(duì)(代號(hào)為X—Y)插入大腸桿菌的DNA中,并未影響其生長(zhǎng)和復(fù)制過(guò)程(如圖)。請(qǐng)回答:

1)構(gòu)成大腸桿菌DNA的基本骨架是______,轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所主要是_________。

2)經(jīng)DNA分子改造所產(chǎn)生的變異類型是______。改造后的大腸桿菌DNA片段可能含有自然界基本堿基對(duì)和“X—Y”的人工堿基對(duì),由1000個(gè)基本單位組成的雙鏈人工DNA分子最多可能有______種;若這個(gè)由1000個(gè)基本單位組成的雙鏈人工DNA分子上有腺嘌呤 150個(gè)、胞嘧啶 300個(gè),則該 DNA片段中應(yīng)有X______個(gè)。

3)在試管中對(duì)上述DNA片段進(jìn)行復(fù)制時(shí),需向試管中加入模板DNA、______ATP、______ 酶等物質(zhì);經(jīng)過(guò)5次復(fù)制得到的子代DNA片段中,不含親代DNA鏈的有______個(gè),第5次復(fù)制需要消耗含X堿基的基本單位______個(gè)。

【答案】脫氧核糖和磷酸交替排列在外側(cè) 擬核(核區(qū)) 基因突變 6500 50 6種脫氧核苷酸 DNA聚合酶(和解旋酶) 30 800

【解析】

本題考查DNA分子的結(jié)構(gòu)以及DNA的復(fù)制相關(guān)知識(shí),計(jì)算時(shí)還需熟練運(yùn)用堿基互補(bǔ)配對(duì)的知識(shí)。

1)脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成了DNA的基本骨架,大腸桿菌為原核生物,故轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要為擬核。

2)經(jīng)DNA分子改造后相當(dāng)于增加了堿基對(duì)的數(shù)目,故屬于基因突變。由1000個(gè)基本單位組成的雙鏈人工DNA分子,每條鏈有500個(gè)堿基,每個(gè)堿基有A、G、C、T、X、Y六種可能,因此,由1000個(gè)基本單位組成的雙鏈人工DNA分子最多可能有6500種。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知,自然DNA分子任意不配對(duì)堿基之和等于DNA堿基總數(shù)的一半,有此推知該人工DNA分子中任意三個(gè)不能配對(duì)的堿基之和等于DNA堿基總數(shù)的一半,則A+C+X=500,X=50。

(3)雙鏈人工DNA分子復(fù)制需要模板DNA、6種脫氧核苷酸、ATP、DNA聚合酶等物質(zhì);DNA不管復(fù)制多少次,含親代鏈的DNA都只有2個(gè),不含親代DNA鏈的DNA分子數(shù)等于總DNA分子減去2。經(jīng)5次復(fù)制共合成DNA分子32個(gè),其中不含親代DNA鏈的有30個(gè)。第5次復(fù)制時(shí)DNA的數(shù)量由16增加到32,而每個(gè)雙鏈DNA分子含50個(gè)X,所以需要消耗800個(gè)含X堿基的基本單位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長(zhǎng)出的帽狀體呈是中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長(zhǎng)出的冒狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是

A. 兩種傘藻細(xì)胞的形態(tài)差異與特定蛋白有關(guān)

B. 兩次帽狀體的差異是外界環(huán)境影響的結(jié)果

C. B中細(xì)胞質(zhì)成分對(duì)帽狀體形態(tài)建成有起作用

D. 該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成受細(xì)胞核控制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種群密度是種群的數(shù)量特征之一,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前,密度對(duì)其增長(zhǎng)的制約逐漸減弱

B.某林場(chǎng)中繁殖力強(qiáng)的老鼠種群數(shù)量的增長(zhǎng)會(huì)受自身密度制約

C.魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時(shí),單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同

D.種群的S型增長(zhǎng)是受資源和空間等因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中一個(gè)四分體具有幾條染色體( 。
A.1條
B.2條
C.3條
D.4條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指(
①能量輸入②能量傳遞③能量?jī)?chǔ)存④能量轉(zhuǎn)化 ⑤能量散失
A.①②③④
B.①②④
C.①②④⑤
D.①②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】RNAmiRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達(dá)調(diào)控因子。下圖表示線蟲細(xì)胞中微RNAlin-4)調(diào)控基因lin-14表達(dá)的相關(guān)作用機(jī)制。請(qǐng)回答:

1)過(guò)程A表示______,需要RNA聚合酶、______等物質(zhì)。

2)在過(guò)程B中能與①發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的分子是______。與A相比,過(guò)程B特有的堿基配對(duì)方式是______

3)圖中最終形成的②③上氨基酸序列____(填相同不同)。用文字和箭頭表示圖中涉及的遺傳信息的傳遞方向:______

4)微RNA調(diào)控基因lin-14表達(dá)的機(jī)制是RSC-miRNA復(fù)合物抑制____過(guò)程。研究表明,線蟲體內(nèi)不同微RNA出現(xiàn)在不同的組織中,說(shuō)明微RNA基因的表達(dá)具有______性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成食物鏈的環(huán)節(jié)一般不多于5個(gè),其原因是(
A.環(huán)境資源有限
B.被捕食者不能以捕食者為食
C.在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都有大量的能量流失
D.ABC3項(xiàng)均是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的模式圖。下列敘述中正確的是

A. ②③均具有光合色素

B. ①②③均具有合成ATP的酶

C. ②處具有合成和轉(zhuǎn)化C3的酶

D. ①處生成的CO2可擴(kuò)散至③處被利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種動(dòng)物的一個(gè)精細(xì)胞的染色體組成示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是(

A.該動(dòng)物的一個(gè)體細(xì)胞在有絲分裂中期含有8個(gè)DNA分子

B.該種動(dòng)物的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體

C.該細(xì)胞中無(wú)同源染色體

D.該動(dòng)物的一個(gè)原始生殖細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中能形成4個(gè)四分體

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