科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 5.1細胞增殖練習(xí)卷(二)(帶解析) 題型:綜合題
以下是幾位同學(xué)在進行細胞有絲分裂實驗操作時的情況,請分析:甲同學(xué)從解離液中取出材料,立即染色,實驗效果很差;乙同學(xué)將已染色的材料立即蓋上蓋玻片觀察,看不清細胞;丙同學(xué)將制好的裝片直接用高倍鏡觀察,花了很長時間,但找不到細胞;丁同學(xué)在正確地進行了一系列操作后,鏡檢時在呈長方形的細胞中無法找到分裂期的細胞;戊同學(xué)找到了分裂期細胞,換高倍鏡后該分裂期細胞不見了,而且視野很暗,很難觀察。
(1)甲同學(xué)操作上的錯誤是__________,實驗效果差的原因是
________________________________________________________________________。
(2)乙同學(xué)操作上的錯誤是____________,看不清細胞的原因是___________________
________________________________________________________________________。
(3)丙同學(xué)操作上的錯誤是
________________________________________________________________________。
(4)丁同學(xué)找不到分裂期細胞的原因是
_______________________________________________。
(5)戊同學(xué)高倍鏡下找不到分裂期細胞的原因是________________________,視野太暗的原因是__________________________。
(6)己同學(xué)用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的某個切片,并統(tǒng)計各時期的細胞數(shù)量。各時期細胞數(shù)記錄在下表中,請回答下列問題。
若該實驗的目的是為了研究細胞周期中每個時期所經(jīng)歷的時間長短,請分析:
①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指__________________________________。
②洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約為720分鐘,則分裂間期所需要的時間t可用數(shù)學(xué)模型t=________表示。
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科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 5.1細胞增殖練習(xí)卷(二)(解析版) 題型:綜合題
以下是幾位同學(xué)在進行細胞有絲分裂實驗操作時的情況,請分析:甲同學(xué)從解離液中取出材料,立即染色,實驗效果很差;乙同學(xué)將已染色的材料立即蓋上蓋玻片觀察,看不清細胞;丙同學(xué)將制好的裝片直接用高倍鏡觀察,花了很長時間,但找不到細胞;丁同學(xué)在正確地進行了一系列操作后,鏡檢時在呈長方形的細胞中無法找到分裂期的細胞;戊同學(xué)找到了分裂期細胞,換高倍鏡后該分裂期細胞不見了,而且視野很暗,很難觀察。
(1)甲同學(xué)操作上的錯誤是__________,實驗效果差的原因是
________________________________________________________________________。
(2)乙同學(xué)操作上的錯誤是____________,看不清細胞的原因是___________________
________________________________________________________________________。
(3)丙同學(xué)操作上的錯誤是
________________________________________________________________________。
(4)丁同學(xué)找不到分裂期細胞的原因是
_______________________________________________。
(5)戊同學(xué)高倍鏡下找不到分裂期細胞的原因是________________________,視野太暗的原因是__________________________。
(6)己同學(xué)用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的某個切片,并統(tǒng)計各時期的細胞數(shù)量。各時期細胞數(shù)記錄在下表中,請回答下列問題。
若該實驗的目的是為了研究細胞周期中每個時期所經(jīng)歷的時間長短,請分析:
①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指__________________________________。
②洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約為720分鐘,則分裂間期所需要的時間t可用數(shù)學(xué)模型t=________表示。
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江大慶實驗中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)顯微鏡的知識敘述,不正確的是( )
A.在用顯微鏡觀察切片時,先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大,易找到所要觀察的物像
B.在用顯微鏡觀察時,如因視野太暗而影響觀察時應(yīng)擴大光圈,反光鏡由平面換成凹面
C.在低倍鏡下觀察植物細胞時,在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清,此時應(yīng)換上高倍鏡,用細準焦螺旋調(diào)節(jié)即可
D.某學(xué)生在顯微鏡下觀察自制的洋蔥表皮細胞裝片時,在視野中發(fā)現(xiàn)一部分細胞看得清晰,而另一部分細胞則比較模糊,這可能是由于標本厚薄不均
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)顯微鏡的知識敘述,不正確的是( )
A.在用顯微鏡觀察切片時,先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大,易找到所要觀察的物像 |
B.在用顯微鏡觀察時,如因視野太暗而影響觀察時應(yīng)擴大光圈,反光鏡由平面換成凹面 |
C.在低倍鏡下觀察植物細胞時,在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清,此時應(yīng)換上高倍鏡,用細準焦螺旋調(diào)節(jié)即可 |
D.某學(xué)生在顯微鏡下觀察自制的洋蔥表皮細胞裝片時,在視野中發(fā)現(xiàn)一部分細胞看得清晰,而另一部分細胞則比較模糊,這可能是由于標本厚薄不均 |
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