1.遺傳學(xué)是一門探索生命起源和進化歷程的學(xué)科,興起于20世紀(jì),發(fā)展異常迅速.請分析回答:
(1)最早證明基因位于染色體上的科學(xué)家是摩爾根(填“孟德爾”、“薩頓”或“摩爾根”),他發(fā)現(xiàn)了控制果蠅紅白眼色的基因位于X染色體上.
(2)在遺傳學(xué)研究中,經(jīng)常要通過實驗來確定某基因位于哪一條常染色體.對于植物核基因的定位常用到下列方法(三體和單體產(chǎn)生的配子均為可育配子,且后代均存活),例如:
①讓常染色體隱性突變型和野生型三體(2號染色體多一條)品系雜交,子一代中的三體個體再與隱性親本回交.如果在它們的子代中野生型和突變型之比是5:1,而不是1:1,則說明該突變基因及其等位基因位于2號染色體上.
②也可讓常染色體隱性突變型和野生型單體(2號染色體缺少一條)品系雜交,如果子一代中野生型和突變型之比是1:1而不是1:0(全為野生型),則說明該突變基因及其等位基因位于2號染色體上.

分析 本題的難點是第(2)題,解答本題的技巧是逆推法,即假設(shè)“該突變基因及其等位基因位于2號染色體上”計算出后代的情況,再根據(jù)“該突變基因及其等位基因不在2號染色體上”計算出后代的情況.

解答 解:(1)薩頓通過類比推理法提出“基因在染色體上”的假說,摩爾根通過假說演繹法證明基因位于染色體上,他發(fā)現(xiàn)了控制果蠅紅白眼色的基因位于X染色體上.
(2)①若該突變基因及其等位基因位于2號染色體上(相關(guān)基因用A、a表示),常染色體隱性突變型為隱性親本,其基因型為aa,野生型三體(2號染色體多一條)的基因型為AAA,它們雜交所得子一代中三體的基因型為AAa,讓該三體(AAa)與隱性親本(aa)回交,由于該三體產(chǎn)生的配子的基因型及種類為A:Aa:AA:a=2:2:1:1,隱性親本產(chǎn)生的配子為a,則后代的基因型及比例為Aa(野生型):Aaa(野生型):AAa(野生型):aa(突變型)=2:2:1:1,因此它們的子代中野生型和突變型之比是5:1.若該突變基因及其等位基因不在2號染色體上,則常染色體隱性突變型(aa)和野生型三體(2號染色體多一條)品系(AA)雜交子一代為Aa,子一代中三體再與隱性親本(aa)回交后代的基因型及比例為Aa(野生型):aa(突變型)=1:1.
②若該突變基因及其等位基因位于2號染色體上(相關(guān)基因用A、a表示),常染色體隱性突變型為隱性親本,其基因型為aa,野生型三體(2號染色體多一條)的基因型為A,它們雜交,如果子一代的基因型及比例為Aa(野生型):a(突變型)=1:1;若該突變基因及其等位基因不在2號染色體上(相關(guān)基因用A、a表示),常染色體隱性突變型為隱性親本,其基因型為aa,野生型三體(2號染色體多一條)的基因型為AA,它們雜交,如果子一代均為Aa(野生型).
故答案為:
(1)摩爾根       X
(2)①1:1      ②1:1        1:0(全為野生型)

點評 本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用、遺傳物質(zhì)的探索歷程,要求考生識記基因在染色體上的發(fā)現(xiàn)過程;能采用逆推法判斷出“該突變基因及其等位基因位于2號染色體上”時和“該突變基因及其等位基因不在2號染色體上”時的情況,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查,有一定難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11.如圖顯示了一些鹽離子在某水生植物細胞內(nèi)和細胞外水環(huán)境中的濃度,可知該植物細胞吸收這些鹽離子的方式為(  )
A.被動運輸B.自由擴散C.滲透作用D.主動運輸

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12.細胞癌變過程中不會發(fā)生( 。
A.細胞中核DNA結(jié)構(gòu)發(fā)生改變B.細胞黏著性下降、易分散轉(zhuǎn)移
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9.在小腸絨毛上皮細胞膜表面存在兩種形式的葡萄糖載體--SGLT1和GLUT2,其工作機理如圖1所示;紐約大學(xué)的George.L.Kellett測定了小腸絨毛上皮細胞上的這兩種載體在不同葡萄糖濃度下的運輸速率,結(jié)果如圖2所示.請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)根據(jù)圖1分析,小腸絨毛上皮細胞可以通過SGLT1以主動運輸方式從腸腔吸收葡萄糖,也可以通過GLUT2以協(xié)助擴散方式從腸腔吸收葡萄糖,其中主動運輸葡萄糖消耗的能量直接來源于Na+濃度差.小腸絨毛上皮吸收葡萄糖的方式,體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能.
(2)根據(jù)圖2分析,SGLT1可以(可以/不可以)在順濃度梯度的情況下運輸葡萄糖.當(dāng)葡萄糖濃度高于20mM時,隨著葡萄糖濃度進一步提高,小腸絨毛上皮細胞主要靠提高協(xié)助擴散(自由擴散/協(xié)助擴散/主動運輸)的速率來增加葡萄糖的吸收.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.我國一科研團隊將荒漠植物TaNHX2基因轉(zhuǎn)移到普那菊萵苣細胞內(nèi),獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽普那菊萵苣新品種.回答下列有關(guān)問題:
(1)為保證目的基因在普那菊萵苣細胞中能夠表達,運載體上應(yīng)含有特定的啟動子(復(fù)制原點、啟動子、標(biāo)記基因)
(2)將普那菊萵苣幼胚接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上,經(jīng)過脫分化過程,培養(yǎng)出愈傷組織,然后用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法法,將目的基因和相關(guān)功能片段整合到愈傷組織細胞的染色體DNA上.
(3)為驗證外源基因整合到普那菊萵苣基因組后是否轉(zhuǎn)錄,可從轉(zhuǎn)基因植株的細胞中提取所用mRNA并反轉(zhuǎn)錄成cDNA(互補DNA),再以反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為模板,利用TaNHX2基因特異性引物,通過PCR方法進行基因擴增.若以根細胞為材料擴增結(jié)果為陽性(有產(chǎn)物生成),以葉細胞為材料擴增結(jié)果為陰性(無產(chǎn)物生成),則說明目的基因(TaNHX2基因)僅在根細胞中轉(zhuǎn)錄,未在葉細胞中轉(zhuǎn)錄.
(4)將生長至4葉期的轉(zhuǎn)基因幼苗轉(zhuǎn)入高濃度的NaCl溶液中培養(yǎng),進行耐鹽試驗,用非轉(zhuǎn)基因幼苗作為對照.培養(yǎng)30天后觀察現(xiàn)象,若轉(zhuǎn)基因幼苗的存活率高于非轉(zhuǎn)基因幼苗則說明轉(zhuǎn)基因植株獲得了耐鹽特性.

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6.?dāng)?shù)千年來,海洋、山脈、河流等作為天然屏障,為特有物種的進化提供了必須的隔離環(huán)境.在近百年間,由于交通發(fā)達、人員交流等使這些阻隔失去效用,外來物種橫越千里,到達新的生境,成為外來入侵生物.相關(guān)敘述錯誤的是(  )
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B.外來入侵生物可能會因地理隔離而進化成為新物種
C.外來入侵生物可能會改變本土某些種群基因庫結(jié)構(gòu)
D.外來生物進入新區(qū)后,其種群數(shù)量會迅速增加

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催產(chǎn)素和血管舒張素都是含有9個氨基酸的一條多肽鏈,但它們的生理功能卻不相同.下列有關(guān)的解釋中,錯誤的是( )

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C.氨基酸的種類不同 D.多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

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在高倍鏡下觀察經(jīng)過質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液染色的人口腔上皮細胞臨時裝片時,可以看到線粒體為以下哪種顏色( )

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17.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)敘述合理的是(  )
A.可采用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)來脫除病毒
B.外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是95%
C.培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是蔗糖
D.植物微型繁殖技術(shù)利用植物體細胞雜交

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同步練習(xí)冊答案