A. | 近年來,大量外來物種的傳入與人類活動(dòng)有關(guān) | |
B. | 外來入侵生物可能會(huì)因地理隔離而進(jìn)化成為新物種 | |
C. | 外來入侵生物可能會(huì)改變本土某些種群基因庫(kù)結(jié)構(gòu) | |
D. | 外來生物進(jìn)入新區(qū)后,其種群數(shù)量會(huì)迅速增加 |
分析 外來生物入侵,是對(duì)于一個(gè)特定的生態(tài)系統(tǒng)與棲息環(huán)境來說,非本地的生物(包括植物、動(dòng)物和微生物)通過各種方式進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),并對(duì)生態(tài)系統(tǒng)、棲境、物種、人類健康帶來威脅的現(xiàn)象.
解答 解:A、由題干可知,由于交通發(fā)達(dá)、人員交流等使這些阻隔失去效用,故大量外來物種的傳入與人類活動(dòng)有關(guān),A正確;
B、外來入侵生物不會(huì)因地理隔離而進(jìn)化成為新物種,形成新物種的標(biāo)志是形成生殖隔離,B錯(cuò)誤;
C、外來入侵生物后由于適應(yīng)環(huán)境,在競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì),故可能會(huì)改變本土某些種群基因庫(kù)結(jié)構(gòu),C正確;
D、外來生物進(jìn)入新區(qū)后,由于適應(yīng)環(huán)境,沒有天敵等,故其種群數(shù)量會(huì)迅速增加,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物入侵的原因及其特點(diǎn),意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
$\frac{{G}_{0}}{{G}_{1}}$ | S | $\frac{{G}_{2}}{M}$ | |
對(duì)照組 | 50.07% | 29.18% | 20.75% |
處理后 | 62.03% | 20.17% | 17.53% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖一可表示下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺細(xì)胞 | |
B. | 圖二可表示神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于唾液腺細(xì)胞 | |
C. | 圖三可表示胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素作用于肝臟細(xì)胞 | |
D. | 三種方式中,圖二所示調(diào)節(jié)方式的調(diào)節(jié)速度最快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 西瓜膨大劑是一種植物激素,從其功能推斷因該屬于生長(zhǎng)素的一種 | |
B. | 西瓜膨大劑導(dǎo)致西瓜“爆炸”是因?yàn)槠渲苯訁⑴c了細(xì)胞代謝 | |
C. | 高濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生,從而促進(jìn)子房壁發(fā)育為成熟的果實(shí) | |
D. | 將生長(zhǎng)素類似物涂在二倍體西瓜未授粉的雌蕊柱頭上,可能得到無子西瓜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)使用普通光學(xué)顯微鏡觀察臨時(shí)裝片中草履 蟲的活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中一個(gè)草履蟲正向著甲圖中箭頭所示方向緩慢游動(dòng),若希望在視野中能夠繼續(xù)追蹤此草履蟲,該同學(xué)應(yīng)將載物臺(tái)上的臨時(shí)裝片向著圖乙所示的哪個(gè)方向移動(dòng)?( )
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的A是 ,B是 ,合成B的場(chǎng)所是 .
(2)人體白細(xì)胞能吞噬病菌,這種現(xiàn)象(進(jìn)入細(xì)胞方式)稱為 ,是否消耗能量 ,體現(xiàn)了膜 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(3)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過 的方式.決定甲狀腺細(xì)胞吸收碘的量與[ ] 有關(guān).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶有關(guān)的細(xì)胞器有( )
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體
C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)細(xì)胞核移植克隆動(dòng)物 | B. | 導(dǎo)入外源基因培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物 | ||
C. | 經(jīng)植物組織培養(yǎng)克隆植物 | D. | 雜交瘤細(xì)胞制備單克隆抗體 |
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