(10分)豌豆種子的子葉顏色黃色和綠色分別由基因Y、y控制,種子形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制(其中Y對y為顯性,R對r為顯性)。某一科技小組在進行遺傳實驗中,用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對每對相對性狀作出的統(tǒng)計結果如下圖所示。試回答:
⑴ 每對相對性狀的遺傳都符合________規(guī)律。親代的基因型為:黃色圓粒________,綠色圓粒_______。
⑵ 雜交后代中純合子的表現(xiàn)型有_____________________。
⑶ 雜交后代中共有_____種基因型,其中黃色皺粒占___________。
⑷ 子代中純合子的個體占____________%。
⑸ 在雜交后代中非親本類型性狀組合占___________。
⑹若將子代中的黃色圓粒豌豆自交,理論上講后代中的表現(xiàn)型及比例是: 。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省襄陽市四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物進化的敘述,錯誤的是( )
A.有性生殖的出現(xiàn)實現(xiàn)了基因重組,明顯加快了生物進化的速度
B.生物進化導致生物的多樣性
C.突變和重組都是隨機的、不定向的
D.只有自然選擇可以使基因頻率發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是
A.10/19 B.9/19 C.1/19 D.1/2
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分步驟示意圖,對此過程的有關敘述中正確的是
A.選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其結構簡單,成分只有蛋白質(zhì)和DNA
B.被35S標記的噬菌體是通過將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的
C.離心后上清液的放射性很高,原因是被標記的DNA在上清液中
D.上圖的實驗充分說明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假說一演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是
A.若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細胞中成對存在
B.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近1:1
C.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比接近1:2:1
D.由F2出現(xiàn)了“3:1”推測生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物株高由兩對獨立遺傳的基因控制,顯性基因具有累加效應,且每個增效基因的累加值相等。最高植株74 cm,最矮植株2 cm,讓二者雜交,F(xiàn)2中株高56 cm的植株所占比例為
A.1/4 B.1/8 C.3/8 D.1/1 6
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分離定律的實質(zhì)是
A.子代出現(xiàn)不同的性狀 B.控制相對性狀的遺傳因子發(fā)生分離
C.雌雄配子的分離 D.控制相同性狀的遺傳因子發(fā)生分離
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對染色體復制以后的結果是
A.兩條染色體,兩條染色單體 B.四條染色體
C.一對染色體,四條染色單體 D.四條染色體,四條染色單體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)楊梅是浙江省的特色水果之一,為對其進行深加工,某廠進行了楊梅酒和楊梅醋的研制,基本工藝流程如下:
請回答問題。
(1)在制備楊梅酒過程中,為了提高楊梅的出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的纖維素酶和________酶。甲罐頂上彎管中加水的主要目的是________。發(fā)酵一定時間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有________,說明發(fā)酵基本完畢。
(2)甲罐中的主要微生物是________,屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的________。若要檢測是否產(chǎn)生了酒精可用________試劑進行檢測。
(3)在制備楊梅醋過程中,乙罐內(nèi)先填充經(jīng)________處理的木材刨花,然后加入含________菌的培養(yǎng)液,使該菌附著在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進行楊梅醋發(fā)酵,楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的________來調(diào)節(jié)。
(4)若甲罐中的楊梅酒全部流經(jīng)乙罐制成楊梅醋,則乙罐中CO2的產(chǎn)生量是________。
A.甲罐的兩倍 B.與甲罐的相等
C.甲罐的一半 D.幾乎為零
(5)在楊梅酒和楊梅醋發(fā)酵的整個過程中,某物質(zhì)濃度隨時間變化的示意圖如下,該物質(zhì)是________。
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