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（10分）豌豆種子的子葉顏色黃色和綠色分別由基因Y、y控制，種子形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制（其中Y對y為顯性，R對r為顯性）。某一科技小組在進行遺傳實驗中，用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型，對每對相對性狀作出的統(tǒng)計結果如下圖所示。試回答：

⑴ 每對相對性狀的遺傳都符合________規(guī)律。親代的基因型為：黃色圓粒________，綠色圓粒_______。

⑵ 雜交后代中純合子的表現(xiàn)型有_____________________。

⑶ 雜交后代中共有_____種基因型，其中黃色皺粒占___________。

⑷ 子代中純合子的個體占____________%。

⑸ 在雜交后代中非親本類型性狀組合占___________。

⑹若將子代中的黃色圓粒豌豆自交，理論上講后代中的表現(xiàn)型及比例是： 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物進化的敘述，錯誤的是（ ）

A．有性生殖的出現(xiàn)實現(xiàn)了基因重組，明顯加快了生物進化的速度

B．生物進化導致生物的多樣性

C．突變和重組都是隨機的、不定向的

D．只有自然選擇可以使基因頻率發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%，一對夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是

A．10/19 B．9/19 C．1/19 D．1/2

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分步驟示意圖，對此過程的有關敘述中正確的是

A．選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其結構簡單，成分只有蛋白質和DNA

B．被35S標記的噬菌體是通過將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的

C．離心后上清液的放射性很高，原因是被標記的DNA在上清液中

D．上圖的實驗充分說明了噬菌體的DNA是遺傳物質，而蛋白質不是

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假說一演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是

A．若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細胞中成對存在

B．若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近1：1

C．若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1：2：1

D．由F2出現(xiàn)了“3:1”推測生物體產生配子時，成對遺傳因子彼此分離

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省高一下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物株高由兩對獨立遺傳的基因控制，顯性基因具有累加效應，且每個增效基因的累加值相等。最高植株74 cm，最矮植株2 cm，讓二者雜交，F(xiàn)2中株高56 cm的植株所占比例為

A．1／4 B．1／8 C．3／8 D．1／1 6

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省高一下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分離定律的實質是

A．子代出現(xiàn)不同的性狀 B．控制相對性狀的遺傳因子發(fā)生分離

C．雌雄配子的分離 D．控制相同性狀的遺傳因子發(fā)生分離

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省高一下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對染色體復制以后的結果是

A．兩條染色體，兩條染色單體 B．四條染色體

C．一對染色體，四條染色單體 D．四條染色體，四條染色單體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）楊梅是浙江省的特色水果之一，為對其進行深加工，某廠進行了楊梅酒和楊梅醋的研制，基本工藝流程如下：

請回答問題。

（1）在制備楊梅酒過程中，為了提高楊梅的出汁率，在壓榨前可加入一定濃度的纖維素酶和________酶。甲罐頂上彎管中加水的主要目的是________。發(fā)酵一定時間后，觀察到發(fā)酵罐內液面不再有________，說明發(fā)酵基本完畢。

（2）甲罐中的主要微生物是________，屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的________。若要檢測是否產生了酒精可用________試劑進行檢測。

（3）在制備楊梅醋過程中，乙罐內先填充經________處理的木材刨花，然后加入含________菌的培養(yǎng)液，使該菌附著在刨花上，再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進行楊梅醋發(fā)酵，楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的________來調節(jié)。

（4）若甲罐中的楊梅酒全部流經乙罐制成楊梅醋，則乙罐中CO2的產生量是________。

A．甲罐的兩倍 B．與甲罐的相等

C．甲罐的一半 D．幾乎為零

（5）在楊梅酒和楊梅醋發(fā)酵的整個過程中，某物質濃度隨時間變化的示意圖如下，該物質是________。

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