實驗 | 黃色玉米粒 | 白色玉米粒 |
一 | 587 | 196 |
二 | 0 | 823 |
三 | 412 | 386 |
分析 分析題文:實驗一為植株A自交,結果為紫紅色:黃色≈3:1,可確定紫紅色為顯性性狀,黃色為隱性性狀,植株A的遺傳因子組成為Gg;實驗二為植株B自交,結果為黃色玉米粒,可確定植株B的遺傳因子組成為gg;實驗三中植株A和植株B雜交,得到后代紫紅色:黃色≈1:1,為測交實驗,可進一步確定上述遺傳因子組成的推斷是正確的.
解答 解:(1)根據題意和圖示分析可知:實驗三中,將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上.
(2)由實驗一可知,植物A自交,后代出現(xiàn)性狀分離且黃:白≈3:1,所以可判斷在玉米粒顏色這一對相對性狀中,隱性性狀是白粒.
(3)根據實驗一為植株A自交,結果為紫紅色:黃色≈3:1,如果用G代表顯性基因,g代表隱性基因,那么植株A的基因型為Gg.實驗一:Gg×Gg→GG:Gg:gg=1:2:1,因此子代黃色玉米粒中雜合子占$\frac{2}{3}$.
(4)由于玉米植株可借助風、蟲等進行異花傳粉,所以實驗三中,要使實驗結果真實可靠,應該對接受花粉的植株進行套袋處理.
故答案為:
(1)A B
(2)白粒 由實驗一可知,植物A自交,后代出現(xiàn)性狀分離且黃:白≈3:1
(3)Gg $\frac{2}{3}$
(4)套袋
點評 本題考查基因分離規(guī)律的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.難度中等,屬于考綱理解層次,要求學生理解雜交的實質以及如何判斷顯隱性性狀.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子與卵細胞的結合 | B. | 興奮在神經元之間傳遞 | ||
C. | 吞噬細胞吞噬細菌 | D. | 核糖體上合成分泌蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核中的DNA控制著細胞代謝 | |
B. | 不同細胞的核孔數量可能是不同的 | |
C. | 染色質上的DNA貯存著大量的遺傳信息 | |
D. | 原核細胞的核膜也具有兩層膜,有利于控制物質的進出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 殺蟲劑使斑蚊基因突變,產生抗藥性基因 | |
B. | 斑蚊體內累積的殺蟲劑增加了自身的抗性 | |
C. | 原來的斑蚊種群中有少數個體具有抗藥性基因 | |
D. | 沒有殺蟲劑時,斑蚊缺乏這種變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | PCR技術制備大量DNA時引物要被不斷消耗 | |
B. | PCR技術能使整個加入體系DNA片段呈指數擴增 | |
C. | PCR技術中需要4種脫氧核糖核苷酸作為原料 | |
D. | 應用PCR技術與探針雜交技術可以檢測基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該植株體細胞含有兩個染色體組 | |
B. | 利用其花藥離體培養(yǎng)獲得的植株是單倍體 | |
C. | 利用秋水仙素處理其幼苗可獲得四倍體植株 | |
D. | 組成一個染色體組的10條染色體形狀兩兩相同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅嘉峪關一中高二上學期期末考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一段信使RNA上有30個堿基,其中A和G有12個,轉錄出該信使RNA的一段DNA中的C和T的個數以及翻譯合成一條多肽鏈時脫去的水分子數分別是( )
A.30個,10個 B.30個,9個 C.18個,9個 D.12個,10個
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