某同學為了研究影響酶活性的因素,在5支試管中依次加入一定量的H2O2溶液和蒸餾水（如下表），并在每支試管中加人H2O2酶。在適宜的溫度和pH條件下,反應1min后立即同時在各個試管中加人2 mL濃硫酸,然后檢測每支試管中H2O2的消耗量,實驗結果如圖所示。請回答下列問題：

加入試劑

試管編號

1

2

3

4

5

5%的H2O2溶液（mL）

1．5

2．0

2．5

3．0

3．5

蒸餾水（mL）

8．5

8．0

X

7．0

6．5

H2O2酶溶液（mL）

5

5

5

5

5

（1）該實驗的目的是__________。第3號試管中應加人________mL的蒸餾水。

（2）由于酶的催化具有____________的特點，因此該實驗的反應時間不宜過長。該實驗在反應1min后立即同時在各個試管中加入2mL濃硫酸，其目的是_______________。

（3）分析圖中數(shù)據(jù),當H2O2溶液量大于3．0mL時，H2O2耗量幾乎不再發(fā)生變化，此時影響酶促反應速率的主要因素是_______________．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高一上10.9周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞內(nèi)物質(zhì)組成的敘述錯誤的是

A. 鐵元素是構成人體血紅蛋白分子的重要組分

B. 種子萌發(fā)時細胞內(nèi)結合水與自由水比值下降

C. 氨基酸和脂質(zhì)均含有碳架結構

D. 構成細胞的大量元素中C的含量最高

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上10.9周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關胰島素和胰高血糖素的敘述，正確的是（ ）

A．胰島素由胰島A細胞分泌，胰高血糖素由胰島B細胞分泌

B．胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低

C．胰高血糖素能促進肝糖原和肌糖原分解，促進非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖，使血糖升高

D．大量口服胰島素，可使血糖快速降低而使機體表現(xiàn)出休克癥狀

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馬拉松長跑運動員在進入沖刺階段時，會有少量運動員下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量汗液的排出而向外排出了過量的

A. 水 B. 鈣鹽 C. 鈉鹽 D. 尿素

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在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中，雄性羚羊角或犀牛角的用量極少，但是缺少這味藥，療效將大大下降甚至無效。已知動物的角主要是由死亡細胞的角化（變性）蛋白質(zhì)組成的，則羚羊角等的有效成分最可能是

A. 特殊活性蛋白質(zhì) B. DNA

C. 微量元素類 D. 大量元素類

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省撫州市七校高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知果蠅的眼色白眼、粉眼和紫眼受兩對獨立遺傳的等位基因控制，純合的白眼雄果蠅和純合的紫眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1全為紫眼,F1的雌雄果蠅自由交配,F2中紫眼∶粉眼∶白眼＝9∶3∶4,且粉眼全為雄性。據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是

A．F2的紫眼果繩有6種基因型

B．F2的紫眼果蠅中雌性∶雄性＝1∶1

C．F2白眼果蠅自由交配后代全為白眼

D．F2粉眼果蠅與純合的白眼果蠅雜交后代中紫眼∶白眼＝2∶1

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省撫州市七校高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細胞有絲分裂過程中相關的數(shù)據(jù)變化,下列敘述正確的是

A．甲圖和丙圖都可表示核DNA的含量變化

B．乙圖可表示染色體的數(shù)量變化,G→H變化的原因是著絲點的分裂

C．丙圖和丁圖都表示染色單體的數(shù)量變化

D．乙圖中的I→J丙圖中的N→O及丁圖中的R→S變化原因相同

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關生物進化與生物多樣性的問題：

隨著生命科學技術的不斷發(fā)展，物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。如圖是科學家利用果蠅所做的進化實驗，兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同，其他環(huán)境條件一致。

（1）第一期時，甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個 。

（2）經(jīng)過八代或更長時間之后，甲箱果蠅體色變淺，乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時，果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴重的同體色選擇偏好，有人以此推斷，甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是物種多樣性，判斷的理由是 。

（3）經(jīng)過八代或更長的時間后，兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化，請用現(xiàn)代生物進化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：兩箱分養(yǎng)造成 ，當兩箱中果蠅發(fā)生變異后，由于食物差異與選擇的不同，導致兩箱中果蠅 變化，從而形成兩個群體體色的很大差異。

（4）下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A?a、T（T1、T2）?t、E?e]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù)：

世代

甲箱

乙箱

果蠅數(shù)

A

T1

E

果蠅數(shù)

A

T2

E

第一代

20

100%

0

64%

20

100%

0

65%

第四代

350

89%

15%

64．8%

285

97%

8%

65．5%

第七代

500

67%

52%

65．2%

420

96%

66%

65．8%

第十代

560

61%

89%

65%

430

95%

93%

65%

甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是________，頻率基本穩(wěn)定的基因是________，第十代時，甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是________%。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某家族患神經(jīng)性耳聾（顯、隱性基因分別用D、d表示）和紅綠色盲（顯、隱性基因分別用B、b表示）的遺傳系譜。請回答下列問題：

（1）由圖可知，神經(jīng)性耳聾屬于__________性（顯/隱）性狀。控制該病的致病基因位于___________染色體上。

（2）III-8的基因型為___________，其色盲基因來自于第I代___________號個體。若只考慮神經(jīng)性耳聾，III-8和III-12基因型相同的概率是____________________。

（3）若III-9和一基因型與III-12相同的男性婚配，生一個只患一種病的孩子的概率是____________。

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