16．下列幾組雜交，哪組屬于純合體之間的雜交（　�。�
A．DD×DdB．DD×ddC．Dd×DdD．Dd×dd

分析 純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個體．純合子能穩(wěn)定遺傳．
雜合子是指同一位點上的兩個等位基因不相同的基因型個體．雜合子自交后代會出現(xiàn)性狀分離，不能穩(wěn)定遺傳．

解答 解：A、DD×Dd屬于純合體與雜合體之間的雜交，A錯誤；
B、DD×dd屬于純合體之間的雜交，B正確；
C、Dd×Dd屬于雜合體之間的雜交，C錯誤；
D、Dd×dd屬于雜合體與純合體之間的雜交，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查純合體、雜合體的概念，只要考生識記純合體和雜合體的概念，能根據(jù)基因型準(zhǔn)確判斷純合體和雜合體即可正確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)專題方面的問題：

（1）表是一種培養(yǎng)基配方，請回答下列問題：

①該培養(yǎng)基高壓蒸汽滅菌時要在 g/cm2壓力下滅菌30分鐘，為了防止尿素加熱分解，需要單獨用 過濾去除細菌。

②該培養(yǎng)基屬于什么培養(yǎng)基（多選）___________。

A．液體

B．固體

C．鑒定

D．選擇

E．天然

③如果要對培養(yǎng)的菌落進行純化，一般采用 方法，操作的第一步及每次畫線之前都要對接種環(huán)進行 處理，目的是對接種環(huán)進行_________。

④制備培養(yǎng)基的操作步驟是__________。（用下列字母排序）

a．倒平板

b．計算

c．溶化

d．稱量

e．滅菌

A．a(chǎn)→b→c→d→e B．e→b→d→c→a

C．b→d→c→a→e D．b→d→c→e→a

（2）如圖是植物組織培養(yǎng)的示意簡圖，請回答下列問題：

①B表示的是____________，它是由高度液泡化的、呈無定型狀態(tài)的薄壁細胞組成。

②A能被培養(yǎng)成為C的根本原因是________；

③植物激素中___________是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三零診考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

羅漢果甜苷具有重要的藥用價值，它分布在羅漢果的果肉、果皮中，種子中不含這種物質(zhì)，而且有種子的羅漢果口感很差。為了培育無子羅漢果，科研人員利用秋水仙素處理二倍體羅漢果，誘導(dǎo)其染色體加倍，得到下表所示結(jié)果。請分析回答：

處理

秋水仙素溶

液濃度（%）

處理株

數(shù)（棵）

處理時

間（d）

成活率（%）

變異率（%）

滴芽尖生長點法

0．05

30

5

100

1．28

0．1

86．4

24．3

0．2

74．2

18．2

（1）在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程中，秋水仙素的作用是________。選取芽尖生長點作為處理的對象，理由是___________。

（2）上述研究中，自變量是________，因變量是_________。該研究中，誘導(dǎo)羅漢果染色體加倍的最適處理方法是_______________。

（3）鑒定體細胞中染色體數(shù)目是確認羅漢果染色體數(shù)目是否加倍最直接的證據(jù)。首先取變異植株幼嫩的芽尖進行固定，再經(jīng)解離、________、________和制片，制得變異植株芽尖的臨時裝片，最后選擇處于________的細胞進行染色體數(shù)目統(tǒng)計。

（4）獲得了理想的變異株后，要培育無子羅漢果，還需要繼續(xù)進行的操作是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于四分體的敘述，不正確的是（　�。�
A．每個四分體包含4條染色體B．一個四分體包括4條染色單體
C．一個四分體包括4個DNA分子D．四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是（　�。�
A．抗體是由T淋巴細胞分泌的
B．有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞
C．抗體一般可以直接殺死入侵的細胞
D．記憶B細胞經(jīng)迅速增殖分化，可以形成大量的效應(yīng)T細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．基因工程又叫做基因拼接技術(shù)．該技術(shù)能夠通過對生物的基因進行改造和重新組合，產(chǎn)生出人類所需要的基因產(chǎn)物．自20世紀70年代基因工程發(fā)展起來以后，人們開始采用高新技術(shù)生產(chǎn)各種基因產(chǎn)品．下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1和圖2示基因工程部分操作過程：
限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ
識別序列及切割位點G↓GATCC CCTAG↑GA↓AGCTT TTCGA↑AG↓AATTC
CTTAA↑G		CCC↓GGG
GGG↑CCC

（1）從表中四種酶的酶切割位點看，可以切出平末端的酶是SmaⅠ．
（2）將目的基因與質(zhì)粒DNA縫合時，兩條鏈上的磷酸、脫氧核糖在DNA連接酶的作用下連接起來，形成磷酸二酯鍵；兩條鏈間的堿基對通過氫鍵連接起來．
（3）圖2中的質(zhì)粒分子可被表中EcoRⅠ酶切割，切割后，質(zhì)粒含有2個游離的磷酸基團．
（4）若對圖中質(zhì)粒進行改造，插入的SmaⅠ酶切位點越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越高．
（5）在相關(guān)酶的作用下，甲與乙能否拼接起來？并說明理由．能，二者具有相同的黏性末端．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．制作泡菜時要用的特殊壇子，壇子需加水密封，密封壇口的目的是（　�。�
A．隔絕空氣，抑制細菌繁殖B．阻止塵埃，防止污染
C．制造缺氧環(huán)境，利于乳酸發(fā)酵D．防止污染，有利于醋酸發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．果蠅的體細胞中含有4對同源染色體，若每對同源染色體上只有一對等位基因，在果蠅形成的精子中，全部是顯性基因的精子出現(xiàn)的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖中的甲、乙、丙、丁為某動物（體細胞染色體數(shù)=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，對此圖描述正確的是（　�。�
A．甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B．乙可表示減數(shù)第二次分裂前期
C．丙可表示減數(shù)第一次分裂后期D．丁可表示減數(shù)第二次分裂中期

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