5．下列不屬于生物多樣性的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性B．物種多樣性C．遺傳多樣性D．蛋白質(zhì)多樣性

分析 生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．據(jù)此答題．

解答 解：A、生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A正確；
B、生物多樣性包括物種多樣性，B正確；
C、生物多樣性包括遺傳（基因）多樣性，C正確；
D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，不包括蛋白質(zhì)多樣性，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查生物多樣性保護(hù)的意義和措施，要求考生識(shí)記生物多樣性的概念，明確生物多樣性包括基因、種群和生態(tài)系統(tǒng)3個(gè)層次，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪項(xiàng)對(duì)種群的基因頻率沒有影響的是（　　）
A．染色體變異B．自然選擇C．基因突變D．隨機(jī)交配

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為某動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖．請(qǐng)分析回答：

（1）圖①和④處于分裂的后期，②和③處于分裂的中期，進(jìn)行減數(shù)分裂的是②④．
（2）圖中不存在染色單體的是①④，該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體．
（3）圖④分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞叫卵細(xì)胞和極體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．已知一段雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤所占的比例為20%，以其中一條鏈為模板合成的 RNA中尿嘧啶占10%，則該RNA上腺嘌呤所占的比例為（　�。�
A．50%B．10%C．30%D．無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．隔離在物種形成中的作用是（　　）
A．導(dǎo)致種群基因頻率不斷改變
B．阻止了種群間的基因交流
C．決定了生物進(jìn)化的方向
D．導(dǎo)致不同種群出現(xiàn)不同的突變和基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述中，正確的是（　　）
A．含有光合色素的一定是真核細(xì)胞
B．能進(jìn)行細(xì)胞呼吸的可以是原核細(xì)胞
C．沒有核膜和染色體的一定是原核細(xì)胞
D．沒有成形細(xì)胞核的不可能是真核細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列選項(xiàng)中，不能用于鑒別一個(gè)細(xì)胞是高等動(dòng)物細(xì)胞還是高等植物細(xì)胞的是（　�。�
A．是否具有核糖體B．是否具有細(xì)胞壁C．是否具有大液泡D．是否具有中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖所示為部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和組成細(xì)胞的多種蛋白質(zhì)（如B、C、D），請(qǐng)分析并回答：
（1）該圖是在電子（填“光學(xué)”或“電子”）顯微鏡下觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，在膜的外（內(nèi)/外）側(cè)還有少量多糖．
（3）用含18O標(biāo)記的丙氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞，若該細(xì)胞能合成胰蛋白酶，則此細(xì)胞是胰腺（胰臟腺泡）細(xì)胞．在此酶合成的過程中，脫水縮合產(chǎn)生了H218O，則其中的18O來自于丙氨酸的羧基（-COOH）．
（4）若D蛋白具有催化功能，它與無機(jī)催化劑相比，催化效率更高的原因是能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能．
（5）若該細(xì)胞因滲透作用失水，則細(xì)胞形態(tài)為皺縮．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列與植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的主要原因是側(cè)芽對(duì)生長素濃度的反應(yīng)比頂芽敏感
B．田間噴灑2，4-D可殺死雜草，這說明生長素在植物競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮重要作用
C．植物的生長素不能促進(jìn)細(xì)胞的分裂，只能促進(jìn)細(xì)胞體積的增大
D．植物組織培養(yǎng)的脫分化階段受細(xì)胞分裂素的影響，再分化階段受生長素的影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案