下列關(guān)于人類遺傳病及其研究，敘述不正確的是

A．多基因遺傳病是受多對(duì)等位基因控制的疾病

B．不攜帶遺傳病基因的個(gè)體可能會(huì)患遺傳病

C．在調(diào)查人類遺傳病時(shí)，一般調(diào)查單基因遺傳病

D．在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率，以確定該病的遺傳方式

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測(cè)試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖，下列對(duì)圖示分析不正確的是

A. 一個(gè)分子量大于10000的多肽中A的種類可能有20種

B. ①過(guò)程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸A的工具都是RNA

C. 蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于B中

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性取決于A的多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．生物進(jìn)化的基本單位是種群 B．一個(gè)種群的全部基因叫做種群的基因庫(kù)

C．一個(gè)池塘中全部的魚是一個(gè)種群 D．種群是生物繁殖的基本單位

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

大豆（2N=40）是重要的糧食作物之一。請(qǐng)分析冋答下列有關(guān)遺傳學(xué)問(wèn)題。

（1）某大豆品種2號(hào)染色體上的基因?qū)、s和M、m各控制一對(duì)相對(duì)性狀，基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí)，控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖1所示。已知起始密碼子為AUG或GUG。

①基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí)，作為模板鏈的是圖1中的 鏈。若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對(duì)G/C缺失，則該處對(duì)應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?u> 。

②某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，在此過(guò)程中出現(xiàn)的變異類型屬于 ，其原因是在減數(shù)分裂過(guò)程中 。

（2）大豆的高稈易倒伏（H）對(duì)矮稈抗倒伏（h）為顯性，抗�。≧）對(duì)易感�。╮）為顯性，兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。圖2表示利用品種甲（HHRR）和乙（hhrr）通過(guò)圖二育種方法（I〜Ⅲ）培育優(yōu)良品種（hhRR）的過(guò)程。

①利用方法I培育優(yōu)良品種時(shí)，獲得hR植株常用的方法為 ，這種植株由于 ，須經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實(shí)踐。圖2所示的三種方法（I〜Ⅲ）中，最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法 ，其原因是 。

②用方法II培育優(yōu)良品種時(shí)，若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知細(xì)胞突變率（％）=（突變細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù)）×100%。如圖表示在不同處理時(shí)間內(nèi)采用不同濃度的秋水仙素溶液對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞突變率的影響。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A．秋水仙素誘發(fā)細(xì)胞發(fā)生突變的原理是基因重組或染色體變異

B．時(shí)間相同的條件下，秋水仙素濃度與洋蔥根尖細(xì)胞的突變率成正相關(guān)

C．濃度相同的條件下，洋蔥根尖細(xì)胞的突變率與秋水仙素處理時(shí)間成正相關(guān)

D．若要提高洋蔥根尖細(xì)胞的突變率，可采用濃度為0．15%的秋水仙素處理24h

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程，下列敘述正確的是

A．一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個(gè)

B．細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率

C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上

D．在細(xì)胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）最有可能屬于病毒的是C，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；病毒的生活及繁殖必須在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行．
（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是A B，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是無(wú)核膜為界的細(xì)胞核．與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，核糖體，DNA等．
（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是B，能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浜兴{(lán)藻素和葉綠素，因而它是一類營(yíng)自養(yǎng)生活的生物．
（4）圖中屬于個(gè)體層次的是AB，D圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)ATP的敘述中正確的是（　�。�
A．ATP水解的實(shí)質(zhì)是ATP分子中高能磷酸鍵的水解
B．ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過(guò)程中不需要酶的參與
C．植物細(xì)胞在夜間主要在細(xì)胞質(zhì)中產(chǎn)生ATP
D．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的是同一物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列屬于胚胎工程技術(shù)的是（　�。�
A．植物織培養(yǎng)B．動(dòng)物體細(xì)胞雜交C．單克隆抗體制備D．胚胎分割移植

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