運動員進行長時間運動時,血液中胰島素含量的變化情況如下表.下列說法正確的是( 。
時間(h)01234
胰島素含量(μU?mL)14.212.08.97.56.2
A、在此過程中,運動員血液中胰高血糖素含量會增加,促進肝糖元和脂肪分解
B、胰島素可以口服,能免去給糖尿病患者定時注射胰島素的麻煩
C、運動員開始運動后,機體消耗大量能量,血糖濃度會不斷降低
D、血糖平衡調(diào)節(jié)的過程屬于體液調(diào)節(jié),與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:調(diào)節(jié)血糖的激素:
(1)胰島素:(降血糖).分泌部位:胰島B細胞.作用機理:①促進血糖進入組織細胞,并在組織細胞內(nèi)氧化分解、合成糖元、轉(zhuǎn)變成脂肪酸等非糖物質(zhì).②抑制肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(抑制2個來源,促進3個去路).
(2)胰高血糖素:(升血糖).分泌部位:胰島A細胞.作用機理:促進肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(促進2個來源)
解答: 解:A、長時間運動機體消耗大量能量,需分解血糖氧化供能,血糖濃度在一定范圍內(nèi)降低,會通過增加胰高血糖素的分泌,促進肝糖元和脂肪分解,從而維持血糖含量的穩(wěn)定,A正確;
B、胰島素是蛋白質(zhì),口服會被消化液中的蛋白酶分解,不能發(fā)揮作用,B錯誤;
C、運動員開始運動后,機體消耗大量能量,需分解血糖氧化供能,血糖濃度在一定范圍內(nèi)降低,但會通過胰高血糖素的作用很快恢復(fù),不會持續(xù)下降,C錯誤;
D、血糖平衡調(diào)節(jié)的過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準確的判斷,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個含有三對等位基因(用Aa、Bb、Cc表示,三對等位基因位于三對同源染色體上)的精原細胞進行減數(shù)分裂的簡圖.如果細胞Ⅱ的基因型為abc,那么細胞Ⅰ的基因組成為(  )
A、aabbcc
B、ABC
C、AaBbCc
D、AABBCC

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的長翅與殘翅由常染色體上一對等位基因控制.若人為地組成一個群體,其中60%個體基因型為VV,40%個體基因型為vv.群體內(nèi)個體間隨機交配,子代中基因型為Vv的個體占( 。
A、16%B、24%
C、36%D、48%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述,正確的是( 。
A、真核細胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期
B、在復(fù)制過程中,解旋和復(fù)制是同時進行的
C、解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈
D、兩條新的子鏈通過氫鍵形成一個新的DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞具有細胞周期的是( 。
A、植物葉肉細胞
B、造血干細胞
C、口腔上皮細胞
D、神經(jīng)細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在如圖的哪個細胞器中不含有圖中所示的物質(zhì)( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細胞內(nèi)遺傳信息的表達過程,其中,①~④表示物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ表示過程.請回答:

(1)①的基本組成單位是
 
;
 
構(gòu)成①的基本骨架;①的
 
蘊藏著遺傳信息.
(2)②為
 
,與①相比,②特有的化學(xué)組成是
 
 
;若②中共有70個堿基,其中A和G共36個,那么①中含有的A和G的數(shù)量至少有
 
個.
(3)Ⅰ過程的堿基配對原則是
 
.已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,④所攜帶的氨基酸是
 
;若該氨基酸對應(yīng)密碼子后插入3個核苷酸,合成的③中除在該氨基酸后多了一個氨基酸外,其余的氨基酸序列沒有變化,由此證明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著科技的發(fā)展,對光照、溫度等影響植物生長因素的自動檢測與控制的“高智能溫室大棚”正在興起.某科研小組以智能溫室大棚作為研究基地,對某植物生長的影響某些因素進行研究,得到下圖,請據(jù)圖分析:

(1)圖1中,甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大,其中乙增加膜面積主要是通過
 

物質(zhì)⑥的名稱是
 

(2)圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為光合作用最適溫度時,不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度.字母
 
所對應(yīng)的數(shù)值可以表示該溫度條件下植物的呼吸作用強度.光照強度處于圖2中的D點時,圖l中“物質(zhì)⑦”的去向是擴散到
 
,此時產(chǎn)生ATP的場所是
 

(3)圖3為在某光照及溫度條件下測得的光合作用速率與CO2濃度的關(guān)系,在
 
點時光合作用速率達到最大值,此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是
 
,與D點相比,C點葉綠體中NADPH的含量
 
(選填“較低”、“相等”、“較高”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示氧濃度與植物細胞CO2釋放量的關(guān)系,貯藏蔬菜和水果時,貯藏的氧氣濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的對應(yīng)點是( 。
A、d點B、c點C、b點D、a點

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