如圖是一個含有三對等位基因（用Aa、Bb、Cc表示，三對等位基因位于三對同源染色體上）的精原細(xì)胞進行減數(shù)分裂的簡圖．如果細(xì)胞Ⅱ的基因型為abc，那么細(xì)胞Ⅰ的基因組成為（　�。�
A、aabbcc
B、ABC
C、AaBbCc
D、AABBCC
考點：細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：分析：基因控制生物的性狀，植物的三對相對性狀是由三對等位基因控制的．減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂的比較．在沒有發(fā)生基因突變和染色體交叉互換的情況下，一個性原細(xì)胞產(chǎn)生的四個生殖兩兩相同，同一個次級性母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個精子是相同的．
解答： 解：一個含有三對等位基因（用Aa、Bb、Cc表示，且三對等位基因位于三對同源染色體上）的精原細(xì)胞的基因型為AaBbCc，細(xì)胞為初級性母細(xì)胞，染色體已經(jīng)進行了復(fù)制，其基因組成為AAaaBBbbCCcc，減Ⅰ后期同源染色體彼此分離形成兩種子細(xì)胞，分別是AABBCC和aabbcc，故減數(shù)分裂后形成的四個子細(xì)胞共有兩類．
故答：D．
點評：此題有一定的難度，重點理解三對等位基因位于一對同源染色體上和三對等位基因位于三對同源染色體上而出現(xiàn)的不同結(jié)果．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

楊樹葉肉細(xì)胞中的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類數(shù)共有（　　）
A、7種B、8種C、4種D、5種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖1是生長素作用特點曲線，圖2是不同濃度生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果示意圖．下列敘述，錯誤的是（　　）
A、由圖1可知，生長素對于根和莖的生長，都是低濃度促進、高濃度抑制
B、由圖1可知，生長素濃度為10 -8mol?L-l對根和莖分別起抑制和促進作用
C、由圖2可知，生長素濃度升高，促進乙烯的合成
D、由圖2可知，噴施較高濃度生長素類似物可降低脫落率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在有限的環(huán)境中，某一種群增長的曲線．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、
K
2
是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值
B、在K值時，種群的增長率最大
C、如果這是一個鼠的種群，可通過降低K值來減少鼠害
D、假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達到K值時開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆高莖（G）對矮莖（g）為顯性，種子形狀圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，這兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律．下列雜交組合中，后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型的是（　　）
A、GGrrX ggRR
B、GgRr X GGRR
C、GGRr X ggrr
D、GgRr×ggrr

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

20世紀(jì)30年代傳入我國的雙子葉植物三裂葉豚草具有極強的抗寒、再生能力，短時間內(nèi)能大量瘋長．其花粉中的水溶性蛋白與人接觸后迅速釋放，引起過敏性變態(tài)反應(yīng)，是人類健康和作物生產(chǎn)的危險性雜草．為減少危害，某大學(xué)對某豚草種群進行研究，并選取紫穗槐、沙棘、草地早熟禾等經(jīng)濟植物作為替代植物建立豚草替代控制示范區(qū)，示范區(qū)建成后三裂葉豚草明顯下降，這些替代植物帶來了多方面的經(jīng)濟效益．圖為研究過程中繪制的“種群生長”坐標(biāo)曲線．請回答下列有關(guān)問題：
（1）在替代控制示范區(qū)內(nèi)，由最初的豚草等草本植物階段過渡到紫穗槐、沙棘等森林階段，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為
 
．
（2）傳入我國的三裂葉豚草在經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后，短時間內(nèi)能大量瘋長，其種群數(shù)量的變化，可用圖中的曲線
 
表示．調(diào)查某區(qū)域中三裂葉豚草的種群數(shù)量常采用
 
法．
（3）若曲線Ⅱ表示替代控制示范區(qū)內(nèi)的豚草種群生長曲線，則對應(yīng)種群增長率最高的點是
 
，表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)作用的線段是
 
．
（4）若曲線Ⅱ的oc段表示紫穗槐的種群生長曲線，若要適時砍伐獲得更高的經(jīng)濟效益，應(yīng)保證砍伐后的數(shù)量為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

以下細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是（　�。�
A、纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理--酶的專一性
B、植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)--細(xì)胞的全能性
C、原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合--細(xì)胞膜的流動性
D、紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)--細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為人的性染色體簡圖，X和Y染色體有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），另一部分是非同源的（Ⅱ-1和Ⅱ-2片段）．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、人類的血友病基因位于圖中的II-2片段
B、II-1片段某基因控制的性狀在家族遺傳中表現(xiàn)為直系男丁的一脈相傳
C、減數(shù)分裂過程中，X和Y染色體上的I片段之間能發(fā)生交叉互換
D、I片段上基因決定的相對性狀在后代男女個體中表現(xiàn)型比例一定相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

運動員進行長時間運動時，血液中胰島素含量的變化情況如下表．下列說法正確的是（　�。�
時間（h）01234
胰島素含量（μU?mL）14.212.08.97.56.2
A、在此過程中，運動員血液中胰高血糖素含量會增加，促進肝糖元和脂肪分解
B、胰島素可以口服，能免去給糖尿病患者定時注射胰島素的麻煩
C、運動員開始運動后，機體消耗大量能量，血糖濃度會不斷降低
D、血糖平衡調(diào)節(jié)的過程屬于體液調(diào)節(jié)，與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案